Woran misst man, wie sehr Strahlung schadet?

Ein Schätzranking aus sechs Karten — Flug, Röntgenbild, CT, Banane, ein Jahr natürliche Strahlung, ein Jahr Radon — bringt die Größenordnungen durcheinander und wieder in Ordnung. Die Lernenden berechnen Energie- und Äquivalentdosis, unterscheiden die gemessene Größe Gray von der bewerteten Größe Sievert, ordnen die mittlere Strahlenbelastung nach Quellen und trennen Sofortschäden mit Schwellenwert von Spätschäden ohne bekannte Schwelle.

• Arbeitsblatt als Druckversion und als Digitalversion für Tablet oder digitale Tafel
• Ausführliche Lösungen zu allen Aufgaben
• Präsentation für die Stunde als PDF und als HTML zum Abspielen im Browser
• Hinweise für die Lehrkraft: Stundenziel, Verlaufsplan, Material, Variante ohne Präparat, typische Schülervorstellungen
• Übersicht über die gesamte Reihe

Stunde 12 von 14 der Reihe Atom- und Kernphysik. Jede Stunde ist in sich abgeschlossen und auch einzeln einsetzbar; die Reihenübersicht liegt bei.

Geeignet für Physik in Klasse 9 und 10, konzipiert für eine Einzelstunde zu 45 Minuten.