Ein Kind aus Ihrer Klasse hat einen nahestehenden Menschen verloren – und Sie möchten es auffangen, ohne etwas Falsches zu sagen oder es mit Fragen zu bedrängen?Gerade nach einem Todesfall entstehen im Schulalltag viele Unsicherheiten: Wie begrüße ich das Kind am ersten Tag? Was darf die Klasse erfahren? Wie spreche ich mit den anderen Kindern darüber? Was sage ich auf schwierige Fragen – und wie gehe ich mit besonderen Tagen um?

Dieses Material richtet sich anLehrkräfte der Klassen 1–4, pädagogische Fachkräfte im Ganztag und weitere Bezugspersonen in der Grundschule, die ein trauerndes Kind in den ersten Tagen und Wochen nach einem Verlust behutsam begleiten möchten. Es istkein Unterrichtsmaterial über Tod und Trauer, sondern ein konkreter Fahrplan für eine reale Situation im Schulalltag.

Enthalten sind: ein Fahrplan in 4 Etappen mit Checklisten, konkrete Sprechsätze für Kind und Klasse, Formulierungen, die man besser vermeiden sollte, ein Leitfaden zur Vorbereitung der Klasse, Antworten auf häufige Kinderfragen, eine Pause-Karte, die Klassenkarte „Wir denken an dich“, ein Absprachebogen für die Familie sowie ein Elternbrief als bearbeitbare Word-Datei. Außerdem gibt es Hinweise dazu, wann weitere Unterstützung notwendig sein kann.

Für die Momente, die kein Lehrplan vorsieht:sozialpädagogisch entwickelt, klar strukturiert und direkt einsetzbar – damit Sie einem trauernden Kind Sicherheit geben können, ohne zu drängen und ohne im entscheidenden Moment nach den richtigen Worten suchen zu müssen.