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Dieses Materialpaket beinhaltet alle meine Materialien zum Thema Grammatik. Es ist ein ständig wachsendes Paket.
Die Materialien beinhalten Einführungen, Übungen, Anwendungen, Tests, Spiele u.v.m.
Viel Erfolg damit!
Presente - Präsens -ir Verben in SpanischFolgende Schritte werden in diesem Material gegangen, um die Formen der -ir Verben im Präsens einzuführen:1) Induktive Einführung mit einer Tabelle2) Sicherung der Regeln3) Übung: Lückensätze
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Mit diesem Material (Stundenentwurf, ca. 2 Unterrichtsstunden) werden die Formen des Presente de Subjuntivo eingeführt. Es geht hier um die Formulierung von Wünschen und Gefühlen.Zunächst werden die Formen in einem Kontext präsentiert, wobei das Leseverstehen gefördert wird. Danach wird die Grammatik beleuchtet.Nachdem die Regeln (induktiv) erarbeitet werden, werden die Formen des Subjuntivo - teilweise auch spielerisch mit einem Buchstabensalat - geübt.
Klassenstufen: 9. Klasse
Wer kennt das nicht? Die Ferien sind vorbei. Die Spanischkenntnisse sind größtenteils vergessen. Total normal, wenn die Sprache über einen längeren Zeitraum nicht verwendet oder geübt wurde.Deshalb habe ich ein Wiederholungsprogramm erstellt, mit dem man nach den Ferien erst einmal die Kenntnisse wieder auffrischt.Folgende Themen werden zuerst wachgerufen, indem die wichtigsten Regeln wiederholt werden und danach gibt es Übungsaufgaben zu jedem Thema:Los tiempos y los verbos: Presente, Perfecto, Imperfecto, IndefinidoEl uso de ser, estar y hayLos númerosHablar en parejas sobre temas fáciles: presentarse, el tiempo (das Wetter), las vacaciones pasadasEl subjuntivoLas preposicionesLos artículosEl singular - pluralHacer preguntas y dar respuestasFrases típicas para la claseJe nachdem, auf welchem Level sich die Lernenden befinden, können die für sie nicht relevanten Themen herausgenommen werden.Für alle Übungen gibt es einen Lösungsschlüssel am Ende, mit dem sich die Schüler/innen selbst korrigieren/überprüfen können.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Song im Spanischunterricht: Quizás quizás quizás (Gaby Moreno, 2012)Themen: Liebe, Hoffnung, Wünsche, Vermutungen, Subjuntivo.Es gibt Vor, Während und Nach dem Hören - Aktivitäten.Kompetenzen: 1. Hörverstehen 2. Sprechen 3. Grammatik: Subjuntivo4. Themenwortschatz: über Lieder sprechen Material: - den Song gibt es auf YouTube https://www.youtube.com/watch?v=RaBPXIw0rqs, s. auch QR-Code auf Arbeitsblatt
Klassenstufen: 9-10. Klasse
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