Wer hat die wertvolle goldene Taschenuhr aus dem alten Museum gestohlen? 🕵️‍♀️🔎

Mit dieser spannenden Lesespur für die 5./6. Klasse werden deine Schülerinnen und Schüler zu echten Ermittlerinnen und Ermittlern.

Eine goldene Taschenuhr verschwindet aus einer verschlossenen Vitrine. Vier Personen waren zur entscheidenden Zeit im Museum. Jede hat etwas zu verbergen. Die Kinder lesen sich Schritt für Schritt durch den Fall, sammeln Hinweise, lösen Ermittlungsaufgaben und verfolgen selbstständig die richtige Spur. Dabei müssen sie genau lesen, Informationen miteinander verknüpfen und zwischen Vermutungen und tatsächlichen Beweisen unterscheiden.

Das Besondere: Die Geschichte trägt das Lesen. Die Schülerinnen und Schüler sind so mitten im Fall, dass das genaue Lesen ganz selbstverständlich zum nächsten Hinweis führt. Statt Arbeitsblattgefühl entsteht echtes Ermitteln, Rätseln und Weiterlesen.

Das erwartet dich:

🔎 Spannende Krimigeschichte rund um eine verschwundene goldene Taschenuhr
🕵️ 4 Verdächtige mit eigenen Geschichten und Motiven
🗺️ 21 Lesespurkarten inklusive falscher Spuren
🧠 Ermittlungsaufgaben zu Textverständnis, Informationsentnahme, Zusammenhängen und Schlussfolgerungen
📝 Ermittlungsnotizen für die Schülerinnen und Schüler
👥 Verdächtigenübersicht mit Illustrationen
✅ Lösungsschlüssel für die Lehrperson
⏱️ ca. 30–45 Minuten

Die Lesespur ist so aufgebaut, dass die Kinder nicht einfach Karte für Karte abarbeiten, sondern ihren eigenen Lösungsweg durch den Fall finden. Die richtige Antwort führt jeweils zur nächsten Karte.

Ideal für:
Deutsch · Lesen · Leseverständnis · Leseförderung · sinnentnehmendes Lesen · logisches Denken · selbstständiges Arbeiten · 5. Klasse · 6. Klasse

✨ Für alle, die ihre Klasse zum Lesen bringen möchten, ohne dass es sich wie eine klassische Leseaufgabe anfühlt.