Vier fertige Stunden vom aufgeschnittenen Apfel bis zum eigenen Saft

Diese Unterrichtsreihe plant 4 Stunden zum Thema Der Apfel vollständig durch: je Stunde ein Verlaufsplan mit Phasen, Zeiten und Sozialformen, dazu der Einstiegsimpuls und die Materialliste.

Das ist drin (24 Seiten)

• Deckblatt mit Übersicht über die ganze Reihe

• Übersicht der Reihe: alle Stunden, Lernziele und Materialbedarf auf einer Seite

• Lösungen zu allen Kopiervorlagen auf einer Seite

• Stunde 1: Der Apfel von außen und innen

• Stunde 2: Das Apfeljahr

• Stunde 3: Apfelsorten mit allen Sinnen

• Stunde 4: Vom Apfel zum Saft

• Hinweise für Lehrkräfte: Einsatz, Stolpersteine, Differenzierung

Für wen

Lehrkräfte in Klasse 2, Sachunterricht. Die Reihe lässt sich am Stück unterrichten; jede Stunde steht aber auch für sich und passt in eine Vertretungsstunde.

Lehrplanbezug

• BW: Bereich Natur und Leben, Kompetenz 3.1.2.2 (Kl. 1/2): den Aufbau von Pflanzen betrachten, untersuchen und beschreiben sowie Wachstum und Entwicklung über einen Zeitraum beobachten; dazu 3.1.2.1 Körper und Gesundheit: eigene Ernährungsgewohnheiten beschreiben und vergleichen.

• BY: Lernbereich Natur und Umwelt, Teilbereich Tiere/Pflanzen/Lebensräume: jahreszeitliche Veränderungen typischer Pflanzenarten beobachten und beschreiben; Lernbereich Körper und Gesundheit: Nahrungsmittel für eine gesunde Pause auswählen.

• NRW: Bereich Natur und Leben: Wachstumsprozesse von Pflanzen beobachten und beschreiben; Bereich Körper und Gesundheit: die Bedeutung einer ausgewogenen Ernährung verstehen.

Was Sie brauchen

Einen Drucker oder Kopierer. Was eine Stunde sonst noch braucht, steht auf ihrer Materialliste — die Reihe setzt nur voraus, was in einer Schule vorhanden ist.