Deutsch Sek I Aufbau: Balladen, Fabeln, Charakterisierung

John Maynard Ballade Klasse 8-9 – Arbeitsheft mit Lösungen: Fontanes Ballade „John Maynard“ vollständig abgedruckt (gemeinfrei, 62 Verse gezählt, Worterklärungen) und in zwölf Arbeitsblättern erschlossen: Handlung, Zeitangaben, Figuren, Wortfelder, Stilmittel, Reim und Strophen, Charakterisierung mit Textbelegen, Perspektive, Dichtung und Wirklichkeit, Deutung, Tagebucheintrag. Dazu Lernzielkontrolle und alle Lösungen.Das steckt im Material (22 Seiten, A4):2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Überblick, Differenzierung, Zeitbedarf, Sozialform, Einsatzideen und typische FehlerText mit gezählten Versen auf einer Seite, danach Aufgaben zum ersten LesenArbeitsblätter zur Zeit (Minuten bis Buffalo), zu Figuren mit Skizze, Wortfeldern, Stilmitteln, Reim und StrophenlängenCharakterisierung der Hauptfigur in zwei Blättern, Muster und SchreibaufgabeDichtung und Wirklichkeit mit Sachtext und Karte, Deutung mit Pro und Contra, TagebucheintragLernzielkontrolle (30 Punkte) und 4 Seiten LösungenEinsatz: in Klasse 8 und 9 im Deutschunterricht, als Wochenplan, Vertretungsmaterial oder zur Vorbereitung der Klassenarbeit. Die Ballade ist gemeinfrei (Fontane starb 1898).Dazu passt:Balladen untersuchen StationenlernenDrama Aufbau Freytag, Poster, Klasse 9-10Kurzgeschichte analysieren, Klassenarbeit, Klasse 9Merkmale einer Kurzgeschichte, Merkblatt, Klasse 9Novellenmerkmale Deutsch, Poster, Klasse 9

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Balladen Klasse 7-8 – analysieren üben, Arbeitsblätter mit Lösungen: Drei gemeinfreie Balladen vollständig abgedruckt (John Maynard, Der Zauberlehrling, Der Knabe im Moor), dazu Merkmale der Ballade, Strophe, Vers und Reim, Handlungsaufbau, Stilmittel, szenisches Lesen mit Rollenplan, Schreibplan und Musteranalyse, Lernzielkontrolle und alle Lösungen.Das steckt im Material (47 Seiten, A4):2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Kompetenzbereiche, Überblick, Differenzierung, Zeitbedarf, Sozialform, Einsatzideen und typische FehlerGrundlagen: Merkmale der Ballade, Strophe, Vers, Reimschema, Refrain„John Maynard“ von Theodor Fontane: Text mit gezählten Versen und Worterklärungen, Aufgaben zu Handlung, Spannung, Zeitangaben und Rahmenversen„Der Zauberlehrling“ von Johann Wolfgang von Goethe: Text mit gezählten Versen, Aufgaben zu Reimschema, Aufbau, Stilmitteln, Refrain und AussageSzenisches Lesen mit Rollenplan, Vergleich der BalladenSchreibplan, Musteranalyse, eigene Balladenanalyse mit ChecklisteLernzielkontrolle zu „Der Knabe im Moor“ von Annette von Droste-Hülshoff (30 Punkte), Bewertungsbogen und 5 Seiten LösungenEinsatz: in Klasse 7 und 8 im Deutschunterricht, als Wochenplan, Vertretungsmaterial oder zur Vorbereitung der Klassenarbeit. Alle Balladen sind gemeinfrei (die Verfasser starben vor 1900).Dazu passt:Balladen analysieren: Spannungsaufbau, Merkblatt, Klasse 7Balladen analysieren: Vortrag, Klassenarbeit, Klasse 7Dramatische Texte: Konflikt, Merkblatt, Klasse 7Gedicht Aufbau Strophe Reim, Poster, Klasse 6-7Jugendroman analysieren: Motive, Probearbeit, Klasse 7

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Charakterisierung schreiben Klasse 8 – Arbeitsblätter mit Lösungen und Musteraufsatz: Eine Figur charakterisieren Schritt für Schritt: Eigenschaften finden, direkte und indirekte Charakterisierung unterscheiden, Textbelege mit Zeilenangaben zitieren und einen Aufsatz mit Einleitung, Hauptteil und Schluss schreiben. Mit zwei eigens geschriebenen Kurzgeschichten.Das steckt im Material (20 Seiten, A4):2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Überblick, Differenzierung, Zeitbedarf, Sozialform, Einsatzideen und typische Fehler3 Arbeitsblätter zu Begriffen, Eigenschaften und direkter und indirekter CharakterisierungKurzgeschichte „Zwei Häkchen“ (565 Wörter) mit Zeilennummern, dazu Textbelege, Figurenkarte, Einleitung, Zitierregeln und Aufsatz zu MaraKurzgeschichte „Zehn Meter“ (536 Wörter) mit Zeilennummern, dazu Lückentext mit Starthilfe und FigurenvergleichKlassenarbeits-Training (30 Punkte) und Bewertungsbogen mit RückmeldefeldMusteraufsatz, Erwartungshorizont und alle Lösungen auf 2 SeitenEinsatz: als Reihe in Jahrgangsstufe 7 und 8, zur Vorbereitung der Klassenarbeit oder im Wochenplan. Beide Geschichten sind eigens geschrieben; druckfreundliche Kopiervorlagen.Dazu passt:Inhaltsangabe A/B, Klassenarbeit, Klasse 8Formeller Brief Aufbau, Poster, Klasse 7-8Formulierungshilfen Klassenarbeit DeutschTextanalyse: Schluss, Merkblatt, Klasse 8Textsorten Übersicht, Poster und Lernkarten, Klasse 7-8

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Lesetraining für Klasse 5-6: 10 Sachtexte mit Fragen und mit Lösungen in drei Niveaus, dazu Übungen zum Textmarkieren. Die Texte handeln von Vulkanen, dem Fahrrad, dem Wolf, Bienen, dem Schlaf, dem Rhein, Wetter und Klima, den Pyramiden, erneuerbaren Energien und dem Internet.Das steckt im Material (47 Seiten, A4):2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Aufbau der Niveaus, Differenzierung, Zeitbedarf und EinsatzideenLesestrategien in 6 Schritten und eine Übung zum Textmarkieren10 Arbeitsblätter in drei Niveaus: ★ Informationen finden · ★★ Gliedern und Überschriften zuordnen · ★★★ Schlussfolgern und BegründenAufgabenarten: Ankreuzen, richtig oder falsch, Absätze zuordnen, Überschriften zuordnen, Schlüsselstellen suchen, Satzreihenfolge, Fehlerdetektiv, SchreibaufgabenLesepass und zwei Lernzielkontrollen mit je einem eigenen Sachtext (je 10 Punkte)5 Seiten Lösungen zu allen AufgabenEinsatz: Lesestunde, Wochenplan, Hausaufgabe, Förderunterricht, Vertretungsstunde. Alle Texte wurden eigens geschrieben; alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen.Dazu passt:Balladen: Vortrag, Merkblatt, Klasse 6Diagramme: Informationen entnehmen, Merkblatt, Klasse 6Gedicht Aufbau Strophe Reim, Poster, Klasse 6-7Lesestrategien für Sachtexte: Markieren, Kurztest, Klasse 5Märchen untersuchen Deutsch, Poster, Klasse 5

Klassenstufen: 5-6. Klasse