Das Paket für Deutsch in Klasse 5 bis 7: Wortarten, Satzglieder, Haupt- und Nebensatz, Kommasetzung sowie Vorgangsbeschreibung und Bericht schreiben. Enthalten sind Arbeitsblätter, eine Klassenarbeit (A/B) und Übungen, jeweils mit Lösungen.
Das Paket bündelt sieben bestehende Einzelmaterialien mit Preisvorteil.
Klassenarbeit Wortarten Klasse 5 mit Lösungen: Wortarten bestimmen, Plural, die vier Fälle, Zeitformen, Adjektive steigern und Präpositionen – in zwei gleichwertigen Fassungen (Gruppe A und B), mit Erwartungshorizont, Punkten und Notenschlüssel. Für den Deutschunterricht in Klasse 5, passend zum Kerncurriculum Hessen (G9).Das steckt im Material (12 Seiten, A4):• 2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Bezug zum Kerncurriculum Hessen, Dauer (45 Minuten), Hilfsmittel, Anforderungsbereiche, Nachteilsausgleich und typische Fehler• Lernzettel „Fit für die Arbeit“ zur Vorbereitung: Selbsteinschätzung und alle Regeln mit Beispielen• Klassenarbeit Gruppe A und Gruppe B (je 2 Seiten, 8 Aufgaben, 40 Punkte): gleiche Aufgabenarten, Punkte und Lösungsschritte, andere Sätze und Wörter• Aufgaben: Wortarten bestimmen, Plural bilden, Fälle mit der Frageprobe bestimmen, Zeitformen erkennen und bilden, Adjektive steigern, Artikel nach Präpositionen einsetzen, Fehler in Sätzen berichtigen• Aufgaben aus den Anforderungsbereichen I bis III, Punkte an jeder Aufgabe• Erwartungshorizont mit allen Lösungen und Bewertungshinweisen für beide Gruppen• Bewertungsbogen mit Punktetabelle, Rückmeldefeld und Notenschlüssel als anpassbarer Vorschlag.Nicht enthalten: Rechtschreibung, Satzglieder und Nebensätze – die Arbeit prüft gezielt Wortarten und ihre Formen.Einsatz: als Klassenarbeit oder Probearbeit im zweiten Halbjahr von Klasse 5. Sofort einsetzbar, druckfreundlich in Schwarz-Weiß kopierbar – mit Lösungen.
Klassenstufen: 5. Klasse
Vorgangsbeschreibung Klasse 5-6 schreiben – Arbeitsblätter mit Lösungen und Musterbeschreibungen: vom Vergleich mit einer Erzählung über Material, Reihenfolge, Signalwörter und das Präsens mit „man“ bis zur eigenen Beschreibung nach Bildfolge, nach Stichworten und selbstständig. In drei Niveaustufen, mit eigenen Vorgängen: Kakao kochen, einen Fahrradschlauch flicken und einen Versuch mit einem Ei durchführen.Das steckt im Material (23 Seiten, A4):• 2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Bezug zum Kerncurriculum Hessen, Aufbau der Textsorte, Überblick, Differenzierung, Zeitbedarf, Sozialform, Einsatzideen und typische Fehler• Erzählung oder Vorgangsbeschreibung? Zwei Texte zum selben Ereignis vergleichen• Material und Reihenfolge, Signalwörter mit Wortspeicher, Präsens mit „man“, Fachwörter und genaue Wörter• Schreiben nach Bildfolge (Kakao kochen) mit Satzanfängen, nach Stichworten (Fahrradschlauch flicken) und selbstständig (Versuch mit einem Ei)• Fehlerdetektiv: einen Entwurf über einen Papierflieger untersuchen und verbessern• Checkliste und Schreibkonferenz, Bewertungsbogen für die Lehrkraft• Lernzielkontrolle (25 Punkte, 45 Minuten) und 4 Seiten Lösungen mit fünf MusterbeschreibungenEinsatz: als Unterrichtsreihe in Klasse 5 und 6, zur Wiederholung, zur Vorbereitung auf die Klassenarbeit oder im Wochenplan. Alle Texte sind eigens geschrieben; druckfreundliche Kopiervorlagen.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Wortarten in Klasse 5 und 6 – Arbeitsblätter mit Lösungen: Nomen in den vier Fällen, Verben in fünf Zeitformen, Adjektive steigern, Pronomen und Präpositionen. 14 Arbeitsblätter in drei Niveaustufen, jedes mit Merkkasten, Proben zum Selbstprüfen und eindeutigen Lösungen.Das steckt im Material (26 Seiten, A4):• 3 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Bezug zum Kerncurriculum Hessen, Überblick, Fachbegriffe, Differenzierung, Zeitbedarf, typische Fehler und möglicher Ablauf• Wortarten erkennen und bestimmen: Wortkarten sortieren, Wortarten-Detektiv im Text, Nomen mit -heit, -keit, -ung bilden• Nomen: Genus, Numerus, die vier Fälle mit der Frageprobe, deklinieren (auch n-Deklination), die richtige Form einsetzen• Verben: Personalformen, Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt und Futur I bestimmen und bilden, Stammformen• Adjektive: Positiv, Komparativ, Superlativ, Umlaut, unregelmäßige und nicht steigerbare Adjektive• Personal- und Possessivpronomen, Präpositionen mit Dativ, Akkusativ und Genitiv, Wechselpräpositionen mit der Frage nach dem Ort oder der Richtung• Lernzielkontrolle (34 Punkte, 45 Minuten) und 5 Seiten LösungenEinsatz: als Unterrichtsreihe in Klasse 5, zur Wiederholung in Klasse 6, im Wochenplan, zur Vorbereitung auf die Klassenarbeit oder in der Vertretungsstunde. Alle Sätze sind eigens geschrieben; jede Aufgabe hat genau eine richtige Lösung. Druckfreundliche Kopiervorlagen.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Bericht schreiben in Klasse 6 und 7 – Arbeitsblätter mit Lösungen und Musterberichten: vom Vergleich mit einer Erzählung über W-Fragen, sachliche Sprache, Präteritum und Reihenfolge bis zum fertigen Unfallbericht und zum Bericht über eine Schulveranstaltung. In drei Niveaustufen, mit eigenen Fallgeschichten.Das steckt im Material (21 Seiten, A4):• 3 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Bezug zum Kerncurriculum Hessen, Überblick, Aufbau eines Berichts, Differenzierung, Zeitbedarf, typische Fehler und möglicher Ablauf• Bericht oder Erzählung? Zwei Texte zum selben Ereignis vergleichen• W-Fragen an einer erzählten Fallgeschichte, sachlich statt erzählend, im Präteritum berichten, wörtliche Rede indirekt wiedergeben• Reihenfolge: Notizen zu einem Probealarm ordnen und gliedern• Unfallbericht: Unfallhergang, Zeugenaussagen und Lageskizze auswerten, Schreibplan mit Satzanfängen• Bericht über den Vorlesewettbewerb für die Schulhomepage• Fehlerdetektiv, Checkliste, Schreibkonferenz und Bewertungsbogen• Lernzielkontrolle (24 Punkte, 45 Minuten) und 4 Seiten Lösungen mit fünf MusterberichtenEinsatz: als Unterrichtsreihe in Klasse 6, zur Wiederholung in Klasse 7, zur Vorbereitung auf die Klassenarbeit oder im Wochenplan. Alle Texte sind eigens geschrieben; druckfreundliche Kopiervorlagen.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
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