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Sequenz 2:Institutionen und politisches System der Europäischen Union
Wer entscheidet inder Europäischen Union? Diese Unterrichtssequenz führt die Schülerinnen undSchüler Schritt für Schritt von den zentralen EU-Institutionen über dasordentliche Gesetzgebungsverfahren bis zur Frage der demokratischenLegitimation und der Bedeutung von EU-Recht im Alltag.
Enthaltenes Material:
4 umfangreiche Arbeitsblätter (AB 1–4) mitSachtexten, Übersichten, Schaubildern, Fallbeispielen, Analyseaufgaben undAFB-orientierten Aufgaben
Musterlösung für alle Arbeitsblätter mit ausführlichenLösungsvorschlägen, fachlichen Hinweisen und Orientierung für offene Urteils-und Diskussionsaufgaben
Inhalte: Die zentralen EU-Institutionen und ihreAufgaben, Europäisches Parlament, Europäische Kommission, Europäischer Rat, Ratder Europäischen Union und Gerichtshof der Europäischen Union, das ordentlicheGesetzgebungsverfahren, EU-Rechtsakte und Entscheidungsprozesse, demokratischeLegitimation der EU sowie EU-Recht im Alltag am Beispiel der DSGVO
Probeklausur mit Erwartungshorizont zur gezieltenVorbereitung auf die Klausur; trainiert werden Darstellung, Textanalyse,kriteriengeleiteter Vergleich und eigenständige Gestaltung.
Klausur zur Sequenz mit 100 Inhaltspunkten und 20Punkten Darstellungsleistung
Erwartungshorizont zur Klausur
Die Sequenz ist kompetenzorientiertund auf die Anforderungen der gymnasialen Oberstufe in NRW ausgerichtet.Sie verbindet grundlegendes Institutionenwissen mit der Analyse konkreterEntscheidungsprozesse und führt die Schülerinnen und Schüler schrittweise vonder Darstellung über die Analyse und den Vergleich bis zur begründetenpolitischen Urteilsbildung. Besonders die AB 3 und 4 übertragen das erworbeneWissen auf die Frage der demokratischen Legitimation und auf einen lebensnahenFall von EU-Recht.
Achtung: Gesamtpaketerhältlich!
Diese Sequenz istauch als Teil eines umfangreichen Gesamtpakets erhältlich. Das Gesamtpaketumfasst 7 aufeinander aufbauende Sequenzen und bildet eine vollständigeUnterrichtsreihe für die Sekundarstufe II, die an den Vorgaben desKernlehrplans Sozialwissenschaften NRW ausgerichtet ist. Zu allen Aufgaben derSequenzen stehen passende Lösungsschlüssel zur Verfügung. Darüber hinausenthält jede der 7 Sequenzen eine Probeklausur mit Erwartungshorizont zurschrittweisen Vorbereitung sowie eine Klausur mit vollständigemErwartungshorizont. Die Klausuren greifen dabei unterschiedliche Aufgabentypenund Anforderungsbereiche auf, sodass die Schülerinnen und Schüler im Verlaufder Unterrichtsreihe gezielt auf unterschiedliche Klausurformate und dieAnforderungen des Abiturs vorbereitet werden. Zudem enthält es eineReihenplanung, sodass man wirklich sofort nach Kauf des Pakets ohne eigeneArbeit mit dem Unterricht starten kann.
Vierseitiges AB zum Inhaltsfeld 5: Europäische Union - inklusiveLösungsschlüsselTeil I: Wer entscheidet eigentlich, welche Regeln hier gelten?Teil II: Was regelt die DSGVO?Teil III: kriteriengeleitete AnalyseTeil IV: Schritt für Schritt zur BeurteilungAchtung: Dieses AB verkaufe ich auch im Rahmen einer komplettenUnterrichtsreihe (7 Sequenzen, alle Inhalte zum curriculum NRW, zu allen ABs Lösungen, zu allen Sequenzen Probeklausuren mit EWH und Klausuren mit EWH). Im Rahmen der Reihe ist das vorliegende AB das vierte AB der Sequenz 2.Und die einzelnen Sequenzen verkaufe ich auch als Pakete.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Probeklausur in docx und pdfEWH in docx und pdfAchtung: Dieses AB verkaufe ich auch im Rahmen einer kompletten Unterrichtsreihe (7 Sequenzen, alle Inhalte zum curriculum NRW, zu allen ABs Lösungen, zu allen Sequenzen Probeklausuren mit EWH und Klausuren mit EWH). Im Rahmen der Reihe ist die vorliegende Probeklausur Teil der Sequenz 2.Und die einzelnen Sequenzen verkaufe ich auch als Pakete.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Vierseitiges AB zum Inhaltsfeld 5: Europäische Union - inklusiveLösungsschlüsselTeil I: Wie entsteht ein EU-Rechtsakt?Teil II: 1. Lesung - Parlament & Rat beraten den VorschlagTeil III: 2. Lesung - Einigung oder Vermittlung?Teil IV: Den Gesetzgebungsprozess anwenden & beurteilenAchtung: Dieses AB verkaufe ich auch im Rahmen einer kompletten Unterrichtsreihe (7 Sequenzen, alle Inhalte zum curriculum NRW, zu allen ABs Lösungen, zu allen Sequenzen Probeklausuren mit EWH und Klausuren mit EWH). Im Rahmen der Reihe ist das vorliegende AB das zweite AB der Sequenz 2.Und die einzelnen Sequenzen verkaufe ich auch als Pakete.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Vierseitiges AB zum Inhaltsfeld 5: Europäische Union - inklusive LösungsschlüsselTeil I: Wer entscheidet in der EU?Teil II: Das Europäische Parlament & die Europäische KommissionTeil III: Europäischer Rat & Rat der Europäischen UnionTeil IV: Der Gerichtshof der EUAchtung: Dieses AB verkaufe ich auch im Rahmen einer komplettenUnterrichtsreihe (7 Sequenzen, alle Inhalte zum curriculum NRW, zuallen ABs Lösungen, zu allen Sequenzen Probeklausuren mit EWH und Klausuren mitEWH). Im Rahmen der Reihe ist das vorliegende AB das erste AB der Sequenz 2.Und die einzelnen Sequenzen verkaufe ich auch als Pakete.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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