Vorschau - Stundenentwürfe - Wie wurden Höhlenmalereien gemacht? Einzelne Sachunterrichtsstunden mit Lösungen - Deckblatt
Vorschau - Stundenentwürfe - Wie wurden Höhlenmalereien gemacht? Einzelne Sachunterrichtsstunden mit Lösungen - Seite 1
Vorschau - Stundenentwürfe - Wie wurden Höhlenmalereien gemacht? Einzelne Sachunterrichtsstunden mit Lösungen - Seite 2
Vorschau - Stundenentwürfe - Wie wurden Höhlenmalereien gemacht? Einzelne Sachunterrichtsstunden mit Lösungen - Seite 3
Stundenentwürfe - Wie wurden Höhlenmalereien gemacht? Einzelne Sachunterrichtsstunden mit Lösungen - SchuleMitStil - Deckblatt
arrow-rightarrow-right

Beschreibung

Tauche mit deinen Schüler*innen der 1. und 2. Klasse in die spannende Welt der Steinzeit ein! Mit diesem Materialpaket entdecken sie, wie Höhlenmalereien entstanden sind und welche Geheimnisse sie bergen. Sie erforschen die Materialien und Techniken der Steinzeitmenschen und entwickeln ein Verständnis für diese frühe Kunstform.

Das erwartet dich und deine Klasse:

  • 4 abwechslungsreiche Arbeitsblätter: Sie führen deine Schüler*innen Schritt für Schritt durch das Thema "Wie wurden Höhlenmalereien gemacht?".
  • 2 Seiten Selbstkontrolle: Damit können die Kinder ihre Antworten eigenständig überprüfen und festigen ihr Wissen.
  • 1 ausführliche Infoseite für dich: Hier findest du alle wichtigen fachlichen Hintergründe, didaktische Hinweise und Tipps für den Einsatz im Unterricht.
  • 1 kindgerechter QR-Code: Er führt zu einer werbefreien Seite mit weiteren spannenden Informationen zum Thema.
  • Vielfältige Sozialformen: Das Material ermöglicht Einzelarbeit, Partnerarbeit und anregende Diskussionen im Plenum.
  • Differenzierung inklusive: Aufgaben wie "Weiterdenken" und "Forscher-Spur" fordern alle Schüler*innen auf ihrem Niveau heraus und fördern tiefergehendes Denken.
  • Praktische Dauer: Das Material ist für eine Unterrichtsstunde von etwa 45 Minuten konzipiert.
  • Keine Vorbereitung nötig: Du kannst direkt loslegen!

Mit diesem Materialpaket erwerben oder verbessern deine Schüler*innen folgende Kompetenzen:

  • Sie verstehen, wie Höhlenmalereien in der Steinzeit entstanden sind und welche Materialien und Techniken dabei zum Einsatz kamen.
  • Sie entwickeln ein grundlegendes Verständnis für das Leben und die kulturellen Ausdrucksformen der Steinzeitmenschen.
  • Sie verbessern ihr Leseverständnis, indem sie gezielt Informationen aus einem Sachtext entnehmen.
  • Sie denken kritisch nach über die Bedeutung und die Erhaltung der Höhlenmalereien und formulieren eigene Hypothesen.
  • Sie tauschen sich aus und diskutieren ihre Ideen und Erkenntnisse mit anderen.
  • Sie reflektieren über ihr eigenes Lernen und identifizieren neue Erkenntnisse ("Aha-Momente").

Wie wurden Höhlenmalereien gemacht? Einzelne Sachunterrichtsstunden mit Lösungen

1,49 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    3-4. Klasse
  • Umfang:
    9 Seiten
  • Materialtyp:
    Stundenentwürfe, Arbeitsblätter, Experimente, Aufgabenkarten, Interaktives Material
  • Format:
    PDF, JPG

In folgendem Paket enthalten

Neu
10 Materialien

Materialpaket Zeit und Kultur | Einzelne Sachunterrichtsstunden | Klasse 1-4

Über den Tellerrand – Besondere Sachunterrichtsstunden | Paket 5: Zeit und Kultur (Klasse 1–4)Woher haben die Wochentage ihre Namen? Wie maß man früher die Zeit ohne Uhr? Wie wurden Höhlenmalereien gemacht? Dieses Paket führt durch die Geschichte der Menschen: von der Steinzeit über die Pyramiden und Gutenbergs Buchdruck bis zu unseren Zahlen und Festen auf der ganzen Welt.Die 10 Themen:41 Wie wurden früher Nachrichten verschickt? (Kl. 3/4)42 Woher haben die Wochentage ihre Namen? (Kl. 2/3)43 Wie maß man früher die Zeit ohne Uhr? (Kl. 2/3)44 Warum feiern Menschen auf der Welt Feste? (Kl. 1/2)45 Wie erfand Gutenberg den Buchdruck? (Kl. 3/4)46 Warum bauen Menschen Pyramiden? (Kl. 3/4)47 Wie entstanden unsere Zahlen? (Kl. 2/3)48 Warum sprechen Menschen verschiedene Sprachen? (Kl. 3/4)49 Woher kommt das Geld? (Kl. 2/3)50 Wie wurden Höhlenmalereien gemacht? (Kl. 1/2)Pro Thema enthalten:4 Seiten Arbeitsblatt mit festem Stundenaufbau (Entdecken bis Mein Aha!)ein recherchierter, kindgerechter WissenstextSelbstkontrolle für Kinder in der Optik der Aufgabeneine Infoseite für die Lehrkraft mit fachlichem Hintergrund und QuellenBegleitmaterial und eigenes Titelbildwo es passt, kindgerechte und werbefreie QR-CodesBesonders praktisch:✓ Macht Geschichte erlebbar, zum Beispiel mit Spiegelschrift wie bei Gutenberg, römischen Zahlen und alten Wörtern✓ Würdigt kulturelle und sprachliche Vielfalt in der Klasse✓ Differenzierung über „Weiterdenken“ und „Forscher-Spur“✓ Ohne Vorbereitung einsetzbar✓ Passend zum Lehrplan Sachunterricht NRW, Bereich Zeit und KulturSchriftart: Schulschrift © Julie Mania, amoedo.de

Klassenstufen: 1-4. Klasse

Fachübergreifendes, Sachunterricht
8,99 €14,90 €
Spare 5,91 €

Bewertungen und Kommentare

Dieses Material wurde noch nicht bewertet.
Bitte melde dich an, um einen Kommentar zu hinterlassen.
Bitte beachte auch unsere Datenschutzbestimmungen.