




Tauche mit deinen Lernenden tief in Kleists Der zerbrochene Krug ein! Dieses Material hilft euch, die spannende Vorrede genau zu untersuchen und die darin beschriebenen Personen zu entdecken. Deine Schüler*innen arbeiten dabei nicht nur am Text, sondern verbinden ihre Erkenntnisse auch mit einem historischen Kupferstich.
So funktioniert’s:
Deine Schüler*innen markieren gezielt alle Textstellen in Kleists Vorrede, die Personen beschreiben. So lernen sie, wichtige Informationen im Text zu erkennen und hervorzuheben.
Anschließend übertragen sie die gesammelten Informationen strukturiert in eine übersichtliche Tabelle. Dabei halten sie fest: Wer ist die Person? Was tut sie? Wie wird sie charakterisiert (Verhalten, Eigenschaften)?
Ein besonderes Highlight: Die Lernenden ordnen die beschriebenen Personen einem historischen Kupferstich zu. Das schult ihre Beobachtungsgabe und ihr Verständnis für die visuelle Darstellung literarischer Inhalte.
Die Aufgaben bearbeiten deine Schüler*innen in Gruppen. Das fördert die Zusammenarbeit und den Austausch. Ihre Ergebnisse präsentieren sie anschließend im Plenum, um ihre Erkenntnisse zu teilen und zu diskutieren.
Enthält Arbeitsblätter zum Reiheneinstieg (Emil Jannings Verfilmung), zu Indizien, die auf Adam als Schuldigen verweisen, zur Vorrede und zum Kupferstich, sowie eine Übungsklausur inkl. vorbereitetem Schreibplan.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.)
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