Begib dich mit deiner Klasse auf eine spannende Lesespur beim Winterdienst! Die Zwillinge Mia und Max besuchen am Tag der offenen Tür den Betriebshof und gehen den Weg der Arbeit ab – vom Betriebshof über das Salzlager, den Streuwagen, das Räumschild, die Kreuzung, den Gehweg und die Brücke bis zur Leitstelle. Ganz nebenbei entdecken die Kinder, wie Straßen und Wege im Winter sicher gehalten werden und warum manche Stellen besonders schnell vereisen. Am Ende jedes Abschnitts verrät ein Hinweis den nächsten Ort auf dem Hof-Plan – nur wer richtig liest und mitdenkt, findet den Weg und sammelt alle geheimen Buchstaben zum Lösungswort.

Die perfekte Lesespur für den WINTER: Sie verbindet motivierendes, sinnentnehmendes Lesen mit echtem Sachwissen über Technik, Wetter und Verkehrssicherheit und schult zugleich das genaue Arbeiten. Das Material ist SOFORT EINSETZBAR und in DREI DIFFERENZIERUNGSSTUFEN (leicht ★ / mittel ★★ / schwer ★★★) angelegt, sodass alle Kinder einer Klasse am selben Thema arbeiten können.

WICHTIG: Das komplette Material ist sowohl in FARBE als auch in SCHWARZ-WEISS enthalten – ideal zum Sparen von Druckkosten.

DAS IST ENTHALTEN

• Lesespurgeschichte in 3 Niveaus (leicht, mittel, schwer)

• farbiger Hof-Plan als Suchkarte

• Hörverstehen mit QR-Code zur MP3 (Kinder hören selbstständig mit Kopfhörern)

• vier Aufträge auf dem Weg: ein Verbinde-Rätsel, ein Winter-Quiz, eine Rechenaufgabe und ein Steckbrief

• Rätselseite (Wörter-Suchsel + Wissensfragen)

• Ausmalbild zum Thema

• ausführliches Lösungsblatt für die Lehrkraft

• alles zusätzlich als komplette Schwarz-Weiß-Variante

SO FUNKTIONIERT DIE LESESPUR

Die Kinder lesen ab START, entnehmen dem Text einen Hinweis auf einen Ort beim Winterdienst, suchen ihn auf dem Plan und lesen bei dieser Station weiter. An jeder richtigen Station gibt es einen Sammelbuchstaben. Eingebaute Sackgassen (Parkplatz, Kantine, Waschhalle, Bushaltestelle) dienen der Selbstkontrolle und machen deutlich, dass diese zwar zum Betriebshof gehören, aber nicht zum Weg des Winterdienstes. Am Ende werden die gesammelten Buchstaben umgestellt und ergeben ein geheimes Lösungswort. (Die Lösungen sind selbstverständlich nur im Lösungsblatt für die Lehrkraft enthalten.)

INHALTLICHER SCHWERPUNKT

Wie der Winterdienst für Sicherheit sorgt: warum Straßen bei Kälte und Nässe rutschig werden, wie mit einem Räumschild zuerst der Schnee zur Seite geschoben und danach Salz oder Splitt gestreut wird, warum oft schon vor dem Morgengrauen gearbeitet wird, warum wichtige Straßen und Kreuzungen zuerst geräumt werden, warum Brücken besonders früh vereisen und wie in der Leitstelle mit Wetterdaten und Karten alles geplant und gelenkt wird. Das Material stellt die Zusammenhänge sachlich und kindgerecht dar.

ABGEDECKTER LEHRPLAN (Klasse 3-4)

• Sachunterricht/Technik – Technik, Wetter und Verkehr: Fahrzeuge und ihre Aufgaben, warum Wasser bei Kälte gefriert, Verkehrssicherheit und richtiges Verhalten bei Schnee und Glätte, Umwelt (Salz und Splitt).

• Deutsch – Lesen mit Texten und Medien umgehen: Lesestrategien anwenden, Texten gezielt Informationen entnehmen, sinnentnehmend und selektiv lesen; Selbstkontrolle und Lesemotivation durch die Lesespur; Zuhören: einem Sachhörtext konzentriert folgen (Hörverstehen mit MP3).

• Mathematik – Rechnen im Sachzusammenhang (Zahlen rund um den Winterdienst).

• Fächerübergreifend / Kompetenzen: technisches Verständnis, Verkehrssicherheit, Wertschätzung wichtiger Berufe im Alltag, selbstständiges Arbeiten, genaues Lesen und Prüfen, kreatives Gestalten (Ausmalbild).

Geeignet für Freiarbeit, Stationenlernen, Vertretungsstunden, Wochenplan und Homeschooling – besonders passend zur Jahreszeit WINTER. Klassenstufe 3-4 (differenziert einsetzbar auch in angrenzenden Jahrgangsstufen).

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