Belegalarm: Freitag, 14:30 Uhr. Um 16:00 Uhr holt die Steuerberaterin die Buchhaltung für Oktober ab, doch die Buchhalterin ist krank und acht Belege sind noch nicht gebucht. Als Auszubildende der Eichwerk Möbelmanufaktur GmbH buchen Ihre Lernenden die Belege, knacken das Passwort der Buchhaltungssoftware und holen sich mit der richtigen Zahllast die Freigabe der Geschäftsführerin.

Enthalten:

- 8 Stationen mit realistisch gestalteten Übungsbelegen: Eingangs- und Ausgangsrechnungen, Kontoauszüge, Kassenbon

- Handlungssituation aus Sicht der Auszubildenden, Ansprache in der Sie-Form

- Schnelle Kontrolle: Richtige Konten ergeben das Passwort. Die Journalsumme kann Betragsfehler sichtbar machen, eine kurze Stichprobe ergänzt sie.

- Das Passwort füllt sich verstreut, das erschwert vorzeitiges Raten.

- Hinweise für Lehrkräfte mit Ablauf und Differenzierung

- Vollständige Lösungen mit allen Buchungssätzen

- Fehleranalyse: Jeder falsche Buchstabe zeigt einen typischen Denkfehler

- Fachliche Hinweise (Sollbesteuerung, Vorsteuerabzug, Anschaffungsnebenkosten, Abgabefrist) und Erwartungshorizont

- 16 Hilfekarten in zwei Stufen - Lehrerheft und Schülermaterial als getrennte PDFs, druckfreundlich in Schwarz-Weiß

Inhalte: Buchungssätze mit Vorsteuer und Umsatzsteuer, aufwandsorientierte Erfassung von Rohstoffen und Hilfsstoffen, Büromaterial, Anschaffung einer Maschine mit Anschaffungsnebenkosten, Zahlungen über Bank und Kasse, Aktivtausch Bank/Kasse, Steuer vom Kassenbon ablesen und nachrechnen, Zahllast ermitteln. IKR mit ausgeschriebenen Kontenbezeichnungen.

Lehrplanbezug: Industriekaufleute, Lernfeld 5 „Wertströme buchhalterisch dokumentieren und auswerten“ (1. Ausbildungsjahr, Rahmenlehrplan 2024). Kaufleute für Büromanagement, Lernfeld 6 „Werteströme erfassen und beurteilen“ (2. Ausbildungsjahr). Einsetzbar in weiteren kaufmännischen Bildungsgängen mit IKR.

Dauer: Richtwert 60–75 Minuten (Doppelstunde), je nach Vorwissen. Teams à 3–5. Im Kern eine Buchungs-Challenge mit Escape-Rahmen: Der Schwerpunkt liegt auf der Arbeit mit realistischen Belegen.