Mit diesem Material erhalten Sie 50 großformatige Rhythmuskarten im 4/4-Takt. Die Karten eignen sich zum Sprechen, Klatschen, Patschen und Spielen auf Schlaginstrumenten sowie für Tafelarbeit, Stationenlernen, Partner- und Gruppenarbeit.

Die Rhythmen reichen bewusst von einfachen Notenwerten bis zur Achtelunterteilung. Damit bleibt das Material übersichtlich und gut auf den Grundschulunterricht abgestimmt. Ist das zugrunde liegende Prinzip verstanden, lässt sich die Taketiko-Rhythmussprache später problemlos auf Sechzehntelrhythmen erweitern.

Zum Sprechen der Rhythmen wird die Taketiko-Rhythmussprache empfohlen. Dabei markieren die Silben in erster Linie Positionen im rhythmischen Raster. Ein kompakter Taketiko-Schnelleinstieg ist im Material enthalten, sodass die Karten auch ohne Vorkenntnisse eingesetzt werden können.

Pausen können besonders anschaulich über komplementäre Rhythmen erarbeitet werden: Eine zweite Stimme spielt oder klatscht genau an den Stellen, an denen die erste Stimme pausiert. Mehrere Karten lassen sich außerdem frei kombinieren, sodass die Kinder eigene längere oder mehrstimmige Rhythmusfolgen zusammenstellen können.

Enthalten sind:

• 50 Rhythmuskarten im 4/4-Takt

• Rhythmen bis zur Achtelunterteilung

• Taketiko-Schnelleinstieg

• Lehrkraft-Hinweise mit methodischen und didaktischen Anregungen

• Ideen zum Einsatz mit Stimme, Körperinstrumenten und Schlaginstrumenten

• Hinweise zum Arbeiten mit Pausen und komplementären Rhythmen

Für eine ausführliche Einführung in die Methode mit didaktischer Herleitung, Handbewegungen, Unterteilungen, Übungen und weiteren Anwendungsmöglichkeiten ist zusätzlich das Material „Taketiko – die logisch aufgebaute Rhythmussprache“ erhältlich.

Geeignet für Grundschule, Musikunterricht, Musikschule, Rhythmustraining und musikalische Gruppenarbeit.

Weitere Materialien und Informationen: www.clauskrogmann.info