...... Dieses Material gehört zu einer mehrwöchigen Portfolioarbeit .......

In diesem Material setzen sich die SuS zunächst mit dem Nährstoffkreislauf im Regenwald auseinander. Ziel ist es, die Nährstoffarmut des Bodens als Herausforderung für die landwirtschaftliche Nutzung zu benennen. Anschließend lernen die SuS in den Pflichtaufgaben die drei Anbaumethoden Wanderfeldbau, Landwechselwirtschaft und Agroforstwirtschaft kennen. Das Material ist so aufgebaut, dass ein Darstellungswechsel angestrebt wird. Ziel ist es, die Anbaumethoden mit der Nährstoffarmut in Verbindung zu bringen und die Agroforstwirtschaft als nachhaltige Wirtschaftsmethode mit besonderen Vorteilen der Mischkultur kennenzulernen.
Im Wahlpflichtteil dürfen die SuS zwischen verschiedenen kooperativen Settings wählen. Diese kreativen Aufgaben sollen die besonderen Vorteile der Agroforstwirtschaft vertiefen.
Es gibt Hilfekarten zur Differenzierung und einen Lösungsbogen mit Musterlösungen, die die Arbeitsblätter begleiten. Die Bewertungskriterien richten sich nach den Bewertungskriterien der Portfolioarbeit (https://eduki.com/de/material/2233423/portfolio---tropischer-regenwald-wueste-polarraeume)