Begib dich mit deiner Klasse auf eine spannende Lesespur über eine Sprungschanze! Nina und Tim begleiten mit dem Sprungtrainer Herr Berg einen Skispringer – vom Materialraum über den Aufwärmraum, den Schrägaufzug, den Startbalken, die Anlaufspur, den Schanzentisch und den Aufsprunghang bis zum Auslauf. Ganz nebenbei lernen die Kinder, wie Skispringen funktioniert, welche Ausrüstung man braucht und worauf es bei Mut, Technik und Sicherheit ankommt. Am Ende jedes Abschnitts verrät ein Hinweis den nächsten Ort auf dem Schanzen-Plan – nur wer richtig liest und mitdenkt, findet den Weg und sammelt alle geheimen Buchstaben zum Lösungswort.

Die perfekte Lesespur für den WINTER: Sie verbindet motivierendes, sinnentnehmendes Lesen mit echtem Sachwissen über einen faszinierenden Wintersport und schult zugleich das genaue Arbeiten. Das Material ist SOFORT EINSETZBAR und in DREI DIFFERENZIERUNGSSTUFEN (leicht ★ / mittel ★★ / schwer ★★★) angelegt, sodass alle Kinder einer Klasse am selben Thema arbeiten können.

WICHTIG: Das komplette Material ist sowohl in FARBE als auch in SCHWARZ-WEISS enthalten – ideal zum Sparen von Druckkosten.

DAS IST ENTHALTEN

• Lesespurgeschichte in 3 Niveaus (leicht, mittel, schwer)

• farbiger Schanzen-Plan als Suchkarte

• Hörverstehen mit QR-Code zur MP3 (Kinder hören selbstständig mit Kopfhörern)

• vier Aufträge auf dem Weg: ein Verbinde-Rätsel, ein Skisprung-Quiz, eine Rechenaufgabe und ein Steckbrief

• Rätselseite (Wörter-Suchsel + Wissensfragen)

• Ausmalbild zum Thema

• ausführliches Lösungsblatt für die Lehrkraft

• alles zusätzlich als komplette Schwarz-Weiß-Variante

SO FUNKTIONIERT DIE LESESPUR

Die Kinder lesen ab START, entnehmen dem Text einen Hinweis auf einen Ort an der Sprungschanze, suchen ihn auf dem Plan und lesen bei dieser Station weiter. An jeder richtigen Station gibt es einen Sammelbuchstaben. Eingebaute Sackgassen (Kiosk, Cafeteria, Fotopoint, Toilette) dienen der Selbstkontrolle und machen deutlich, dass diese zwar zum Gelände gehören, aber nicht zum Weg des Springers. Am Ende werden die gesammelten Buchstaben umgestellt und ergeben ein geheimes Lösungswort. (Die Lösungen sind selbstverständlich nur im Lösungsblatt für die Lehrkraft enthalten.)

INHALTLICHER SCHWERPUNKT

Der Weg eines Skispringers: die besondere Ausrüstung (lange Skier, enger Anzug, Helm), warum man sich vor dem Sport aufwärmt, wie der Springer über den Schrägaufzug nach oben kommt, in tiefer Hocke Fahrt aufnimmt, sich an der Kante kraftvoll nach oben und vorne stößt, weit durch die Luft segelt und auf dem stark geneigten Hang weich landet, bevor er im Auslauf sicher abbremst. Zur Abgrenzung werden Orte behandelt, die zwar zum Gelände, aber nicht zum Sprung gehören. Das Material stellt die Zusammenhänge sachlich und kindgerecht dar.

ABGEDECKTER LEHRPLAN (Klasse 3-4)

• Sachunterricht/Sport – Bewegung und Wintersport: Ausrüstung und ihre Funktion, Bewegungsabläufe, Kraft und Gleichgewicht, Mut und Überwindung, Sicherheit und Unfallvermeidung.

• Deutsch – Lesen mit Texten und Medien umgehen: Lesestrategien anwenden, Texten gezielt Informationen entnehmen, sinnentnehmend und selektiv lesen; Selbstkontrolle und Lesemotivation durch die Lesespur; Zuhören: einem Sachhörtext konzentriert folgen (Hörverstehen mit MP3).

• Mathematik – Rechnen im Sachzusammenhang (Zahlen rund um die Schanze).

• Fächerübergreifend / Kompetenzen: Bewegungs- und Körperverständnis, Sicherheitsbewusstsein, selbstständiges Arbeiten, genaues Lesen und Prüfen, Konzentration und Ausdauer, kreatives Gestalten (Ausmalbild).

Geeignet für Freiarbeit, Stationenlernen, Vertretungsstunden, Wochenplan und Homeschooling – besonders passend zur Jahreszeit WINTER. Klassenstufe 3-4 (differenziert einsetzbar auch in angrenzenden Jahrgangsstufen).

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