Dieses Leg-an-Spiel ermöglicht eine abwechslungsreiche und spielerische Auseinandersetzung mit der philosophischen Anthropologie von Max Scheler. Im Mittelpunkt stehen die zentralen Begriffe aus Die Stellung des Menschen im Kosmos(1928) – von den psychischen Stufen des Lebendigen bis zur besonderen Stellung des Menschen als geistiges und weltoffenes Wesen.

Die Schülerinnen und Schüler ordnen die Fachbegriffe den passenden Erklärungen zu und wiederholen dabei zentrale Inhalte wie Gefühlsdrang, Instinkt, assoziatives Gedächtnis, praktischen Intellekt, Geist, Person, Weltoffenheit und Umweltgebundenheit. So wird Schelers Stufenmodell ebenso gesichert wie seine Unterscheidung zwischen Mensch und Tier.

Das Material eignet sich besonders zur Wiederholung, Sicherung und Vertiefung nach der Erarbeitung von Schelers Menschenbild. Es kann in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit eingesetzt werden und bietet sich auch als Station im Lernzirkel, für Vertretungsstunden oder zur Vorbereitung auf Leistungsnachweise an.

Inahlt:

• Spielanleitung

• 24 Spielkarten mit zentralen Begriffen und kurzen Erklärungen.

• Reflexionsbogen mit Differenzierung

• Fragekarte

• didaktische Hinweise

Ideal für den Ethik- und Philosophieunterricht in der gymnasialen Oberstufe, insbesondere im Themenbereich philosophische Anthropologie / Menschenbilder.

Umfangreich erprobt und für gut befunden.

✅ inkl. Lösungen

✅ sofort im Unterricht einsetzbar

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