Gedichtanalyse in der Sekundarstufe II – von der Vorarbeit zum fertigen Analyseaufsatz

Dieses Material zeigt Schülerinnen und Schülern Schritt für Schritt, wie eine vollständige Gedichtanalyse aufgebaut, vorbereitet und ausformuliert wird. Dabei verbindet die Gedichtanalyse die bereits erarbeitete Formanalyse mit der inhaltlichen Deutung und führt zu einem strukturierten Aufsatz aus Einleitung, Hauptteil und Schluss.

Im Mittelpunkt steht zunächst die gründliche Vorarbeit am Gedicht: Die Lernenden markieren Themen, Motive, sprachliche Besonderheiten und gegebenenfalls epochentypische Merkmale. Außerdem werden das lyrische Ich, mögliche Adressaten, Stimmung und Atmosphäre sowie die Textabsicht untersucht und die einzelnen Strophen inhaltlich erschlossen.

Anschließend wird aus den gesammelten Beobachtungen ein Schreibplan entwickelt, in dem formale und inhaltliche Aspekte miteinander verknüpft werden. Das Material erklärt zudem, wie Thesen formuliert, durch Textbelege abgesichert und zu einer schlüssigen Interpretation verbunden werden können.

Abschließend erhalten die Lernenden konkrete Hinweise zur Einleitung, zum analytischen Hauptteil und zum Schluss sowie zur sprachlichen Überarbeitung des fertigen Aufsatzes.

Das Material eignet sich ideal als Methodenblatt, Lernzettel oder Begleitmaterial für Gedichtanalysen, Klausuren und die Abiturvorbereitung in der Sekundarstufe II.