Gruppenalltag Paket: Regelkarten, Reflexionskarten und Tischsprüche für Klasse 1 und 2 / 3 Materialien mit 51 Seiten zum Ausdrucken

36 Regelkarten im A5-Format für Krippe, Kindergarten und Vorschule. Jede Karte zeigt ein Motiv im weichen Aquarellstil und eine Regel in Druckschrift. Alle Regeln sagen, was die Kinder tun sollen, nie was sie lassen sollen.Nach Alltagssituationen sortiertIm Gruppenraum: gehen, gemeinsam aufräumen, leise sprechen, vorsichtig bauen, Stuhl hochstellen, Papier in den Mülleimer.Im Morgenkreis: im Kreis sitzen, einander zuhören, sich melden, ausreden lassen, freundlich begrüßen, warten bis man an der Reihe ist.Beim Essen und Trinken: Hände waschen, Tisch mitdecken, am Tisch essen, trinken, gemeinsam essen, Teller wegräumen.Gesundheit und Körperpflege: in die Armbeuge niesen, Zähne putzen, eigenes Handtuch, Hausschuhe, ausruhen, lüften.Gutes Miteinander: freundlich miteinander umgehen, bitte und danke, helfen, trösten, alle mitspielen lassen, Stopp sagen.Draußen und unterwegs: Jacke selbst anziehen, Stiefel hinstellen, Hand in Hand gehen, vorsichtig mit Pflanzen, Tiere in Ruhe anschauen, Ball und Springseil teilen.6 Blankokarten zum SelbstbeschriftenOben ist Platz für ein Foto oder ein gemaltes Bild, unten steht eine Schreiblinie für eure eigene Regel. So ergänzen die Kinder ihre Gruppenregeln selbst.So arbeitest du damitEine Karte auswählen, nie mehrere auf einmal.Die Karte im Morgenkreis zeigen und die Kinder erzählen lassen, was sie sehen. Erst danach die Regel vorlesen.Die Handlung einmal gemeinsam ausprobieren.Die Karte dort aufhängen, wo die Regel gilt: am Waschbecken, am Essenstisch, an der Garderobe.Das bekommst du27 Seiten PDF in A4: 36 Regelkarten A5, 6 Blankokarten, eine Übersichtsseite mit allen Regeln und vier Seiten für pädagogische Fachkräfte, davon zwei mit überprüfbaren Lernzielen, zwei Stufen, Wortspeicher und Satzanfängen, einer Kontrollaufgabe und vier weiteren Einsatzideen. Dort steht auch, wie eine Regel eingeführt wird, was bei Krippenkindern anders läuft und was zu tun ist, wenn eine Regel nicht klappt.In Originalgröße drucken. Jede Kartenseite trägt zwei Karten, auf der gestrichelten Linie in der Blattmitte durchschneiden, dann ist jede Karte genau A5. Auf festes Papier drucken oder laminieren.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

40 Tischsprüche für Krippe, Kindergarten und zu Hause. Jede Karte trägt einen Vers und ein Motiv im weichen Aquarellstil, im Format A6, vier Karten auf einer A4-Seite.Alle 40 Verse sind eigens für dieses Material geschrieben. Kein Spruch ist übernommen, keine Reimendung kommt zweimal vor.Die Karten sind nach Anlass sortiert, so findest du am Esstisch sofort den passenden Spruch:Für die Krippe: 10 kurze Zweizeiler, die schon die Kleinsten nach ein paar Tagen mitsprechen.Für den Kindergarten: 10 Vierzeiler für Kinder, die schon länger zuhören können.Frühstück, Mittagessen, Vesper: 9 Sprüche, die zur jeweiligen Mahlzeit passen.Feste und Jahreszeiten: 8 Sprüche für Frühling, Sommer, Herbst, Winter, Geburtstag, Fest, Picknick und den Abschluss der Mahlzeit.Dank und Segen: 3 Sprüche mit religiösem Bezug.37 der 40 Sprüche sind weltlich. Sie kommen ohne Gott, ohne Segen und ohne Gebetsgeste aus. Nur die Nummern 38 bis 40 haben einen religiösen Bezug, sie stehen zusammen auf der letzten Kartenseite und lassen sich einfach weglassen.Eine Seite für pädagogische Fachkräfte erklärt, wie die Mahlzeit beginnt, wann ein Spruch gewechselt wird, wie du die Kinder einbindest und worauf du beim Drucken achtest. Eine Übersichtsseite listet alle 40 Sprüche mit Nummer und erster Zeile.So geht das Ritual:1. Alle setzen sich hin, dann warten, bis es ruhig ist.2. Ein Kind zieht die Karte des Tages. Kurz fragen, was auf dem Bild zu sehen ist.3. Den Vers langsam vorsprechen, die Reimwörter am Zeilenende leicht betonen.4. Nach der letzten Zeile beginnt das Essen. Dieser feste Ablauf macht aus dem Spruch ein Signal.Ein Spruch bleibt mindestens eine Woche gleich. Erst wenn die Gruppe ihn fast auswendig kann, kommt ein neuer dazu.Das bekommst du:15 Seiten PDF, A4, in Originalgröße drucken. Auf jeder Kartenseite stehen vier Karten, an der gestrichelten Linie ausschneiden, dann ist jede Karte A6. Auf festes Papier drucken oder laminieren. Jede Karte trägt unten ihre Gruppe und ihre Nummer, so findet eine herausgefallene Karte zurück in den Stapel.40 Spruchkarten A6, 1 Übersichtsseite, 3 Seiten für pädagogische Fachkräfte, 1 Deckblatt. Zwei dieser Seiten bringen überprüfbare Lernziele, zwei Stufen, Wortspeicher und Satzanfänge, eine Kontrollaufgabe und vier weitere Einsatzideen mit.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

40 Gesprächskarten, mit denen Kinder ihren Tag in Worte fassen. Jede Karte zeigt ein Motiv im weichen Aquarellstil und genau eine kurze Frage in Druckschrift. Die Fragen stehen groß und gut lesbar auf der Karte, damit Kinder in Krippe, Kindergarten, Vorschule und Anfangsunterricht sie beim Vorlesen sofort verstehen.Die Karten sind in fünf Gruppen sortiert, je eine Gruppe pro Seite. So findest du im Kreis sofort die passende Frage:Mein Tag: Was war heute schön? Was hast du heute gelernt? Was war heute schwer für dich? Was hat dich heute überrascht? Was hast du heute Neues probiert? Wo warst du heute am liebsten? Wofür bist du heute dankbar? Welches Wort passt zu deinem Tag?Meine Gefühle: Wie fühlst du dich gerade? Wann warst du heute fröhlich? Wann warst du heute traurig? Was hat dich heute geärgert? Was hat dich heute beruhigt? Wovor hattest du heute Angst? Wann warst du heute ganz ruhig? Was war heute lustig?Wir miteinander: Mit wem hast du heute gespielt? Wem hast du heute geholfen? Wer hat dir heute geholfen? Wem hast du heute gut zugehört? Wen hast du heute getröstet? Wem möchtest du danke sagen? Gab es heute Streit? Was habt ihr heute zusammen geschafft?Mut und Stolz: Worauf bist du heute stolz? Wann warst du heute mutig? Was hast du heute allein geschafft? Was kannst du heute besser als gestern? Wann hast du nicht aufgegeben? Was magst du an dir? Wofür hast du heute Geduld gebraucht? Wann hast du dich getraut zu fragen?Wünsche für morgen: Was wünschst du dir für morgen? Worauf freust du dich morgen? Was möchtest du morgen anders machen? Was möchtest du noch lernen? Wobei brauchst du morgen Hilfe? Wem möchtest du morgen eine Freude machen? Was möchtest du morgen zuerst machen? Welchen Wunsch hast du für uns alle?Eine Seite für Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte beschreibt sechs Rituale: Morgenkreis, Abschlusskreis, Tagesabschluss zu Hause, Gefühlsrunde, Gespräch zu zweit und die ruhige Minute. Dazu Hinweise zum Drucken und Schneiden.So arbeitest du damit:1. Eine Karte ziehen und die Frage laut vorlesen.2. Reihum antworten. Wer gerade nichts sagen möchte, gibt weiter.3. Eine Frage am Tag reicht. Mehr macht aus dem Gespräch schnell eine Abfrage.4. Die Karte des Tages sichtbar aufhängen, dann kommt sie am Nachmittag noch einmal zur Sprache.Das bekommst du:9 Seiten PDF, A4, 300 dpi, in Originalgröße drucken. Deckblatt, drei Seiten für Fachkräfte und 5 Kartenseiten mit je 8 Karten. Die Karten an den feinen Rahmenlinien ausschneiden, auf festes Papier drucken oder laminieren.40 Gesprächskarten in 5 Gruppen, 1 Seite mit Ritualideen, 2 Seiten mit überprüfbaren Lernzielen, zwei Stufen, Wortspeicher und Satzanfängen, einer Kontrollaufgabe und vier weiteren Einsatzideen, 1 Deckblatt.

Klassenstufen: 1-2. Klasse