3 Materialien
eduki Qualität
5 Seiten






Dieses Materialpaket enthält 10 abwechslungsreiche Arbeitsblätter für den Religionsunterricht in Klasse 12. Die Materialien eignen sich ideal zum Üben, Wiederholen und Vertiefen.
Enthalten sind folgende Themen:
1. Säkularisierung, Individualisierung und neue Spiritualität
2. Religion, Nationalismus und politische Identität
3. Religiöse Sprache zwischen Symbol und Wahrheitsanspruch
4. Religiöse Friedensarbeit in komplexen Konflikten
5. Künstliche Intelligenz und das christliche Menschenbild
6. Klimagerechtigkeit und Schöpfungsverantwortung
7. Gottesrede nach Auschwitz
8. Globale Gerechtigkeit, Menschenrechte und Verantwortung
9. Genomeditierung und Grenzen menschlicher Selbstgestaltung
10. Eschatologie, Gericht, Auferstehung und Vollendung
Dieses Arbeitsblatt behandelt „Klimagerechtigkeit und christliche Schöpfungsverantwortung“ auf dem Niveau der gymnasialen Oberstufe. Die Lernenden erschließen zentrale Positionen, analysieren Argumente und entwickeln ein begründetes Urteil. Geeignet für Unterricht, selbstständiges Lernen und Vertretungsstunden in Klasse 12.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Dieses Arbeitsblatt behandelt „religiöse Friedensarbeit in komplexen Konflikten“ auf dem Niveau der gymnasialen Oberstufe. Die Lernenden erschließen zentrale Positionen, analysieren Argumente und entwickeln ein begründetes Urteil. Geeignet für Unterricht, selbstständiges Lernen und Vertretungsstunden in Klasse 12.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Dieses Arbeitsblatt behandelt „religiöse Sprache zwischen Symbol und Wahrheitsanspruch“ auf dem Niveau der gymnasialen Oberstufe. Die Lernenden erschließen zentrale Positionen, analysieren Argumente und entwickeln ein begründetes Urteil. Geeignet für Unterricht, selbstständiges Lernen und Vertretungsstunden in Klasse 12.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Dieses Arbeitsblatt behandelt „Genomeditierung und die Grenzen menschlicher Selbstgestaltung“ auf dem Niveau der gymnasialen Oberstufe. Die Lernenden erschließen zentrale Positionen, analysieren Argumente und entwickeln ein begründetes Urteil. Geeignet für Unterricht, selbstständiges Lernen und Vertretungsstunden in Klasse 12.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Bewertungen und Kommentare