Mit dieser differenzierten Lesespurgeschichte erarbeiten die Kinder selbstständig und motivierend, was einen Nationalpark ausmacht und warum die Natur dort sich selbst überlassen bleibt. Rangerin Frau Tanne führt Mia und Tom an einem Herbsttag Schritt für Schritt durch den Park – vom Infozentrum über Rangerhütte, Aussichtsturm, Totholzpfad, Moorsteg und Wildbeobachtung bis zu Bachlauf und Wegekreuz.

So funktioniert die Lesespur: Die Lernenden lesen einen Abschnitt, entnehmen dem Hinweis einen Ort, suchen ihn auf dem farbigen Park-Plan und lesen dort weiter. An jeder richtigen Station erscheint ein Sammelbuchstabe. Vier Sackgassen (Souvenirladen, Grillplatz, Bushaltestelle, Toilettenhaus) dienen der Selbstkontrolle. Die acht richtigen Stationen ergeben – nach dem Umstellen – das Lösungswort.

Das ist enthalten (Farbe + kopierfreundliche Schwarz-Weiß-Version):

• Anleitung für die Lehrkraft mit Ablauf, Differenzierung und Lösungswort

• Lesespurgeschichte in drei Niveaustufen (leicht / mittel / schwer) – gleiche Stationen, gleiche Lösung

• Farbiger Park-Plan (Wimmelbild) mit allen Stationen und Sackgassen

• Drei Aufträge unterwegs: Verbinde-Rätsel (Begriffe des Naturschutzes), Totholz-Quiz, Steckbrief

• Rechenaufgabe in drei Schwierigkeitsstufen (Wegweiser-Prinzip)

• Hörverstehen per QR-Code (Hörtext) mit Ankreuz- und offenen Fragen

• Rätselseite mit Suchsel und Quiz

• Ausmalbild

• Lösungsblatt für alle Aufgaben

Inhaltlich vermittelt das Material den Leitsatz „Natur Natur sein lassen“, die Aufgaben der Ranger, die Zonen eines Schutzgebiets, Totholz als Lebensraum, die Renaturierung von Mooren als Wasser- und Klimaspeicher, Wildtiere im Herbst (Hirschbrunft), den naturnahen Bach und die Regeln der Besucherlenkung – in einfacher, altersgerechter Sprache für die 5. und 6. Klasse.

Lehrplanbezug: Erdkunde / Natur und Technik (Schutzgebiete, Naturschutz, Lebensräume Wald – Moor – Gewässer, Mensch und Umwelt) – passend zu den Lehrplänen aller Bundesländer und Schularten. Geeignet für Einzel-, Partner- und Stationenarbeit, Vertretungsstunden, Herbst und Wandertag-Vorbereitung.

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