Profi für Material der Sekundarstufe I · differenziert & sofort einsetzbar
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Reihenplanung Stoffeigenschaften für Klasse 5 bis 7 — sofort einsetzbar. Enthalten:
✓ Sequenzplan: 8 Stunden mit Kerninhalten, Differenzierung und Begründung
✓ 2 ausgearbeitete Stundenverläufe (Stunde 3 und 7) mit Impulsen im Wortlaut, erwartetem Schülerhandeln und Reserve
✓ 3 Kopiervorlagen: Beobachtungsbogen, Versuchsprotokoll Wasserprobe, Gerüst für die Bestimmungstabelle
✓ Lernprodukt: Bestimmungstabelle mit Sicherheitszeile und ehrlicher Zeile, in Stunde 8 von einer anderen Gruppe geprüft
✓ Hinweise für die Lehrkraft: 4 Stolpersteine, 4 Punkte zum Lehrerversuch, Kürzung auf 6 Stunden, Materialliste
✓ Kompetenzmatrix mit Rückblick und 3 Reflexionsfragen
Auf dem Tisch stehen fünf Dosen mit weißem Pulver: Zucker, Salz, Mehl, Speisestärke, Backpulver. Alle sehen gleich aus, zusammen kosten sie keine fünf Euro, und die einzige Regel lautet: nicht probieren. Von Stunde 1 bis 8 geht es um eine Frage — wie findet man heraus, welches welches ist? Nach Sehen, Fühlen und Riechen trennt die Wasserprobe klare Lösungen von trüben Aufschwemmungen, Filtrieren und Eindampfen zeigen, was gelöst heißt, die Gasprobe mit Haushaltsessig holt das Backpulver heraus, und das Erhitzen im Lehrerversuch trennt Zucker von Salz.
Am Ende baut die Klasse einen Bestimmungsschlüssel — mit der Prüfung zuerst, die am meisten trennt. In Stunde 8 bestimmt eine andere Gruppe damit ein unbekanntes Pulver. Eine Grenze ist offen ausgewiesen: Mehl und Speisestärke sind beide stärkehaltig und mit den Mitteln der Reihe nicht sicher zu trennen; dafür hat die Tabelle eine eigene Zeile.
Kein Chemieraum nötig: Becher, Teelöffel, Kaffeefilter, Essig. Erhitzt wird nur im Lehrerversuch auf der Herdplatte, ohne offene Flamme. Je nach Bundesland und Schulart liegt das Thema in Klasse 5 bis 7, meist als Eingangskapitel vor den Trennverfahren. Passend dazu im Shop: „Trinkwasser Trennverfahren Klasse 5 6“ als nächster Schritt und das „Stoffe Reihe Test Klasse 5 bis 8 Sparpaket“ mit dieser Reihe und dem Trennverfahren-Test.
Unsere Mission: Lehrkräften Zeit schenken. Du bekommst Material, das bis ins Detail vorbereitet ist, damit Zeit für das Wichtige bleibt — für Beziehungen in der Klasse, zum Durchatmen und für guten Unterricht statt Hetze, Nachtschichten und verplanter Sonntage. Wenn du dem Shop folgst und eine Bewertung dalässt, finden andere Lehrkräfte leichter zu uns. Danke für deine Unterstützung!
Materialpaket: Reihe und Test Stoffe für Naturwissenschaften und Chemie, Klasse 5 bis 8 — sofort einsetzbar. Enthalten:✓ Stoffeigenschaften Reihe Klasse 5 Klasse 6 — Fünf weiße Pulver: 8 Stunden, 2 davon ausgearbeitet, 3 Kopiervorlagen✓ Trennverfahren Test Chemie Klasse 7 8 — Gruppe A und B: je 5 Aufgaben, 20 Punkte, 20 Minuten, Erwartungshorizont je Gruppe✓ Fassung Förderschwerpunkt Lernen als eigene PDF: dieselben 5 Aufgaben mit Wortspeichern und Lückensätzen, 13 Punkte, eigener Erwartungshorizont✓ Word-Dateien: Test in Regelfassung und FSP-FassungDu bekommst die Materialien einzeln, jedes mit eigener Vorschau; wird eines später verbessert, hast du die neue Fassung automatisch.Zucker, Salz, Mehl, Speisestärke, Backpulver: fünf weiße Pulver, die gleich aussehen, und probieren ist verboten. Die Wasserprobe trennt Lösungen von Aufschwemmungen, Filtrieren und Eindampfen zeigen, was gelöst heißt, die Gasprobe mit Essig findet das Backpulver, das Erhitzen im Lehrerversuch trennt Zucker von Salz. Am Ende bestimmt eine andere Gruppe mit der Bestimmungstabelle der Klasse ein unbekanntes Pulver.Der Test geht einen Schritt weiter: Reinstoff oder Gemisch, Lösung, Suspension, Emulsion und Gemenge, Trennverfahren im Alltag, Destillieren über die Siedetemperatur und zum Schluss die Frage, warum ein Filter gelöste Stoffe durchlässt. Dazu gehören Notenschlüssel, 3 Hilfekarten, eine Zusatzaufgabe zum Steinsalz, eine Kurzform für 10 Minuten und eine Ich-kann-Liste.Die Reihe steht meist am Anfang von Klasse 5 oder 6; der Test passt, wenn danach auch Gemische und die übrigen Trennverfahren behandelt sind, je nach Bundesland und Schulart bis Klasse 8. Beide Materialien funktionieren auch einzeln; mit FSP-Fassung schreibt im Gemeinsamen Lernen die ganze Klasse denselben Test. Passend dazu im Shop: „Trinkwasser Trennverfahren Klasse 5 6“ als Einzelstunde zwischen Reihe und Test und die „Trennverfahren Klassenarbeit Klasse 7 8“.Unsere Mission: Lehrkräften Zeit schenken. Du bekommst Material, das bis ins Detail vorbereitet ist, damit Zeit für das Wichtige bleibt — für Beziehungen in der Klasse, zum Durchatmen und für guten Unterricht statt Hetze, Nachtschichten und verplanter Sonntage. Wenn du dem Shop folgst und eine Bewertung dalässt, finden andere Lehrkräfte leichter zu uns. Danke für deine Unterstützung!
Klassenstufen: 5-8. Klasse
Materialpaket: Stoffe und Trennverfahren für Naturwissenschaften und Chemie, Klasse 5 bis 9 — sofort einsetzbar. Enthalten:✓ Stoffeigenschaften Reihe Klasse 5 Klasse 6 — Reihenplanung mit 8 Stunden: fünf weiße Pulver, eine Bestimmungstabelle✓ Trinkwasser Trennverfahren Klasse 5 6 — Entscheidungsbaum: Wie wird aus Schlammwasser klares Wasser?✓ Trennverfahren Klassenarbeit Klasse 7 8 — 7 Aufgaben, 40 Punkte, Erwartungshorizont, Word-Fassung✓ Verbrennung NaWi Klasse 7 Klasse 8 — Fallakte: Warum geht die Kerze unter dem Glas aus?Du bekommst die Materialien einzeln, jedes mit eigener Vorschau; wird eines später verbessert, hast du die neue Fassung automatisch.Vom ersten weißen Pulver bis zur Klassenarbeit: Das Paket deckt den Anfangsunterricht zu Stoffen ab, aufeinander abgestimmt und ohne Kartensätze. Die Reihe baut in acht Stunden aus Wasserprobe, Gasprobe und Erhitzen eine Bestimmungstabelle, zwei Stunden sind ausgearbeitet. Der Entscheidungsbaum führt über fünf Gabeln durch die Trennverfahren, zeigt, warum Filtrieren gelöstes Salz nicht zurückhält, und endet mit der Frage, warum klar noch nicht trinkbar ist. Die Klassenarbeit prüft Stoffeigenschaften, Reinstoffe und Gemische und Trennverfahren mit Destillationsapparatur und Steinsalz-Plan. Die Fallakte schließt mit der Verbrennung an: Vier Dokumente und eine Messreihe widerlegen die Erklärung, der Sauerstoff sei alle.Entscheidungsbaum und Fallakte haben einen Lösungsteil, die Klassenarbeit einen Erwartungshorizont mit Notenschlüssel und Rückmeldebogen. Die Reihe ist für Klasse 5 und 6 geplant, die Klassenarbeit für den Chemie-Einstieg ab Klasse 7; je nach Bundesland und Schulart liegt der Block in Klasse 5 bis 9. Jedes Material funktioniert auch einzeln.Passend dazu im Shop: der „Trennverfahren Test Chemie Klasse 7 8“ als kurze Lernkontrolle vor der Klassenarbeit und die kostenlosen „Laborregeln NaWi Klasse 5 Klasse 6“ als Grundlage für jeden Versuch.Unsere Mission: Lehrkräften Zeit schenken. Du bekommst Material, das bis ins Detail vorbereitet ist, damit Zeit für das Wichtige bleibt — für Beziehungen in der Klasse, zum Durchatmen und für guten Unterricht statt Hetze, Nachtschichten und verplanter Sonntage. Wenn du dem Shop folgst und eine Bewertung dalässt, finden andere Lehrkräfte leichter zu uns. Danke für deine Unterstützung!
Klassenstufen: 5-8. Klasse
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