





Das Materialpaket enthält einen Informationstext zum Thema Stoffgemische trennen und dazu 7 verschiedene Experimente, bei denen die Schüler*innen verschiedene Trennmethoden ausprobieren können.
Die Experimente können von den Schüler*innen selbstständig durchgeführt werden. Alle benötigten Materialien für die Experimente können im Super- oder Baumarkt erworben werden.
Das Arbeitsblatt enthält eine Anleitung für den Versuch zum Sieben. Zudem gibt es eine Materialliste, Platz für Beobachtungen und eine Skizze sowie eine Erklärung in Form eines Lückentextes.Der Versuch kann von den Schüler*innen eigenständig durchgeführt werden. Die benötigten Materialien sind ungefährlich und in jedem Bau- und Supermarkt erhältlich.
Klassenstufen: 4-5. Klasse
Das Arbeitsblatt enthält eine Anleitung für den Versuch zum Filtrieren. Zudem gibt es eine Materialliste, Platz für Beobachtungen und eine Skizze sowie eine Erklärung in Form eines Lückentextes.Der Versuch kann von den Schüler*innen eigenständig durchgeführt werden. Die benötigten Materialien sind ungefährlich und in jedem Bau- und Supermarkt erhältlich.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Das Arbeitsblatt enthält eine Anleitung für den Versuch zum Sedimentieren und Dekantieren. Zudem gibt es eine Materialliste, Platz für Beobachtungen und eine Skizze sowie eine Erklärung in Form eines Lückentextes.Der Versuch kann von den Schüler*innen eigenständig durchgeführt werden. Die benötigten Materialien sind ungefährlich und in jedem Bau- und Supermarkt erhältlich.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Das enthaltene Arbeitsblatt enthält informative Texte zu den Fragen "Was ist ein Stoff?", "Was ist ein Stoffgemisch?" und "Stoffgemische trennen - geht das?".Die Texte können sowohl alleine als auch im Plenum gelesen werden.Die zusätzlichen Aufgaben beziehen sich einmal auf den Inhalt des Textes, um dessen Verständnis abzufragen und einmal auf die Erfahrungswelt der Schüler*innen, um hier einen Bezug zum Alltag aufzubauen.Im Anschluss können verschiedene Trennmethoden in Form von Schüler*innenversuchen durchgeführt werden. Mögliche Versuche mit Anleitungen findet ihr auf meinem Profil.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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