Biologie – DNA-Replikation
Arbeitsblätter & Lösungen zur Verdopplung der DNA, Basenpaarung und semikonservativen Replikation

Dieses Materialpaket behandelt die Replikation der DNA anschaulich, schülergerecht und fachlich strukturiert. Es eignet sich besonders für den Biologieunterricht in Klasse 9/10 und führt Schritt für Schritt durch die Frage, wie aus einem DNA-Molekül vor der Zellteilung zwei identische DNA-Moleküle entstehen.

Die Inhalte beziehen sich auf das Schülerbuch „Natur und Technik“ aus dem Cornelsen Verlag für die Klassen 7–10 und passen zu den Themenbereichen Genetik, DNA, Zellteilung, Erbinformation und Vererbung.

Im Mittelpunkt stehen der Ablauf der DNA-Verdopplung, die Rolle der Basenpaarung sowie die Bedeutung der Replikation für die Weitergabe genetischer Information.

Behandelt werden unter anderem:

• Bedeutung der DNA-Replikation

• Zeitpunkt der Replikation vor der Zellteilung

• Öffnung der DNA-Doppelhelix

• Entstehung einer Replikationsgabel

• Funktion des alten DNA-Strangs als Vorlage

• freie Nukleotide

• komplementäre Basenpaarung

• Paarungsregeln A–T und G–C

• Aufbau neuer DNA-Stränge

• Rolle von Enzymen

• Bedeutung der DNA-Polymerase

• Entstehung zweier identischer DNA-Moleküle

• semikonservative Replikation

• alter und neuer DNA-Strang

• Bedeutung der Replikation für Zellteilung und Wachstum

• Weitergabe identischer Erbinformation an Tochterzellen

• mögliche Folgen von Fehlern bei der DNA-Replikation

• Zusammenhang zwischen Replikationsfehlern, Mutationen und veränderten Proteinen

Das Material enthält:

• ein passendes Deckblatt

• 3 Arbeitsblätter

• 3 ausführliche Lösungsseiten

• eine Terms-of-Use-Seite

Die Arbeitsblätter bieten abwechslungsreiche Aufgabenformate, darunter:

• Abbildungen zur Replikation beschriften

• Basen ergänzen

• Fachbegriffe erklären

• Lückentexte bearbeiten

• Schritte der Replikation in die richtige Reihenfolge bringen

• Richtig-oder-falsch-Aufgaben

• komplementäre Basenfolgen ergänzen

• Replikationsabläufe erklären

• biologische Zusammenhänge begründen

• Transferaufgaben zu Replikationsfehlern bearbeiten

• alten und neuen DNA-Strang vergleichen

Die Schülerinnen und Schüler trainieren dabei unter anderem:

• den Ablauf der DNA-Replikation chronologisch zu erklären

• Fachbegriffe wie Nukleotid, Vorlage, Enzym und Replikationsgabel korrekt anzuwenden

• Basenpaarungsregeln sicher zu nutzen

• das Prinzip der semikonservativen Replikation zu verstehen

• biologische Schemata auszuwerten

• den Zusammenhang zwischen Replikation und Zellteilung zu erklären

• die Bedeutung einer möglichst fehlerfreien DNA-Verdopplung zu beurteilen

• mögliche Folgen von Replikationsfehlern fachlich einzuordnen

Besonders geeignet ist das Material für eine Unterrichtseinheit zur Genetik und Zellteilung. Es kann zur Einführung, Vertiefung, Wiederholung oder Vorbereitung auf eine Lernzielkontrolle eingesetzt werden.

Geeignet für: Klasse 9/10
Fach: Biologie
Themen: DNA-Replikation, semikonservative Replikation, DNA-Doppelhelix, Basenpaarung, Nukleotide, Replikationsgabel, Vorlage, Enzyme, DNA-Polymerase, Zellteilung, Mutationen
Materialart: Arbeitsblätter, Lösungen, Lernspur, Wiederholung, Sicherung und Transfer