




Das Musik-Bingo dient als spielerischer Einstieg zum Kennenlernen der Lerngruppe und aktiviert gleichzeitig vorhandenes Musikwissen bzw. musikalische Erfahrungen der Schüler*innen.
Die Schüler*innen erhalten einen Bingo-Zettel mit verschiedenen Aussagen rund um Musik, z. B. „hat eine Lieblingsband“, „spielt ein Instrument“ oder „war schon einmal auf einem Konzert“. Sie bewegen sich frei im Raum und befragen sich gegenseitig. Trifft eine Aussage auf eine Person zu, trägt diese ihren Namen in das entsprechende Feld ein.
Ziel ist es, möglichst viele unterschiedliche Mitschüler*innen zu befragen und dabei Gemeinsamkeiten und Unterschiede in ihren musikalischen Interessen und Erfahrungen zu entdecken. Eine Person darf dabei nur einmal auf dem eigenen Bingo-Zettel genannt werden.
Das Spiel kann beendet werden, sobald eine Reihe, Spalte oder Diagonale vollständig ist. Alternativ kann der gesamte Zettel ausgefüllt werden.
Zeitbedarf:ca. 10–15 Minuten
Sozialform:Bewegung im Raum / Partner- und Kleingruppengespräche
Geeignet als:Kennenlernspiel, Unterrichtseinstieg oder Aktivierung zu Beginn des Musikunterrichts
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