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Mit diesem Pränumerik-Miniheft zum Thema Raum-Lage üben Kinder grundlegende mathematische Vorläuferfähigkeiten und entwickeln ihre räumliche Orientierung. In übersichtlichen, kleinschrittigen Aufgaben setzen sie sich mit verschiedenen Lagebeziehungen und Raum-Lage-Begriffen auseinander.
Die Kinder lernen, räumliche Beziehungen wahrzunehmen, zu unterscheiden und richtig zuzuordnen. Dabei werden wichtige Grundlagen für das mathematische Lernen aufgebaut und gleichzeitig das Verständnis räumlicher Begriffe gefestigt.
Das Miniheft ist in Farbe und als Schwarz-Weiß-Version enthalten. Ergänzend stehen Bildkarten zur Verfügung. Diese können zur gemeinsamen Einführung der Raum-Lage-Begriffe, für mündliche Übungen, Zuordnungsspiele oder zur individuellen Förderung genutzt werden. So lassen sich die Inhalte zunächst handelnd und sprachlich erarbeiten, bevor die Kinder selbstständig im Heft arbeiten.
Die klare Gestaltung und wiederkehrende Aufgabenstruktur erleichtern die Orientierung und ermöglichen nach einer kurzen Einführung zunehmend selbstständiges Arbeiten.
Eine Handreichung mit Lernzielen, Differenzierungsmöglichkeiten, Beobachtungshinweisen und zusätzlichen Förderideen ergänzt das Material.
Geeignet für: Vorschule und Schulvorbereitung, Klasse 1 und Schuleingangsphase, Förderschule, sonderpädagogische Förderung, inklusiven Mathematikunterricht sowie Freiarbeit und individuelle Förderung.
Materialpaket Pränumerik – Mathematische VorläuferfähigkeitenDieses Materialpaket Pränumerik enthält fünf aufeinander abgestimmte Minihefte zur Förderung grundlegender mathematischer Vorläuferfähigkeiten. Die Kinder arbeiten kleinschrittig an zentralen pränumerischen Bereichen und schaffen damit wichtige Grundlagen für das weitere mathematische Lernen.Das Paket enthält die fünf Minihefte Farbe · Form · Größe, Raum-Lage, Sortieren & Klassifizieren, Reihenfolgen & Muster sowie Mengen. Die Aufgaben fördern das genaue Wahrnehmen und Vergleichen, die räumliche Orientierung, das Erkennen und Bilden von Kategorien und Reihenfolgen sowie den Aufbau eines grundlegenden Mengenverständnisses.Die Hefte sind übersichtlich gestaltet und bauen die Anforderungen schrittweise auf. Ziffern stehen dabei noch nicht im Mittelpunkt – insbesondere im Bereich Mengen geht es zunächst darum, Anzahlen zu erfassen, zu vergleichen und unterschiedlichen Darstellungen zuzuordnen.Alle fünf Minihefte sind in Farbe und als Schwarz-Weiß-Version enthalten. Je nach Heft ergänzen Legeplättchen oder Bildkarten die Aufgaben und ermöglichen eine handelnde und sprachlich begleitete Erarbeitung.Zu den Materialien gehören außerdem Handreichungen mit Lernzielen, Differenzierungsmöglichkeiten, Beobachtungshinweisen und zusätzlichen Förderideen. Dadurch können die Übungen gezielt an den individuellen Lernstand angepasst und auch in der sonderpädagogischen Förderung eingesetzt werden.Geeignet für: Vorschule und Schulvorbereitung, Klasse 1 und Schuleingangsphase, Förderschule, sonderpädagogische Förderung, inklusiven Mathematikunterricht sowie Freiarbeit und individuelle Förderung.
Klassenstufen: 1. Klasse
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