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Bildkarten - Der Nussknacker – Bildkarten zu den Figuren | Tafelmaterial Musik Grundschule - Lottis Lernideen - Deckblatt
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Beschreibung

Der Nussknacker – Bildkarten zu den wichtigsten Figuren | Musikunterricht Grundschule

Mit diesen Bildkarten zu den Figuren aus „Der Nussknacker“ lernen Schülerinnen und Schüler die wichtigsten Charaktere der Geschichte kennen und können Handlung, Rollen und Beziehungen besser nachvollziehen. Das Material eignet sich ideal als Ergänzung zu einer Unterrichtsreihe über Tschaikowskis Nussknacker und unterstützt besonders den Musikunterricht in der Grundschule, kann aber auch fächerübergreifend in Deutsch, Kunst und im szenischen Spiel eingesetzt werden.

Die Bildkarten zeigen zentrale Figuren wie Klara, Fritz, Drosselmeier, den Nussknacker, den Prinzen, die Zuckerfee, den Mäusekönig und einen Spielzeugsoldaten. Diese Figuren werden auch in der begleitenden Lehrerhandreichung als zentrale Rollen der Reihe verwendet.

Figuren kennenlernen und Handlung verstehen

Die Karten helfen den Kindern dabei, die Geschichte visuell zu strukturieren. Besonders zu Beginn einer Unterrichtsreihe können die Figuren gemeinsam betrachtet, benannt und beschrieben werden.

Mögliche Leitfragen sind:

Wer ist diese Figur?
Welche Rolle spielt sie in der Geschichte?
Wie könnte sie sich fühlen?
Was passiert mit ihr im Verlauf der Handlung?

So werden nicht nur Namen gelernt, sondern auch Figurenverständnis, Sprachfähigkeit und Erzählkompetenz gefördert.

Ideal für Tafelarbeit und Unterrichtsgespräch

Die Bildkarten können an der Tafel oder Magnetwand genutzt werden, um wichtige Szenen der Geschichte sichtbar zu machen. Nach einem Lesetext oder Hörabschnitt können die Kinder passende Figuren auswählen und erklären, welche Rolle sie in der jeweiligen Szene spielen. Das passende Material zum Lesen, Arbeitsblätter, Tests und vieles mehr findest du im Materialpaekt zur Unterrichtsreihe "Der Nussknacker".

Das Material eignet sich außerdem gut für die Rekonstruktion der Handlung: Welche Figuren kommen in einer Szene vor? Wer handelt? Wer beobachtet? Wer verändert sich?

Gerade bei längeren Geschichten bietet diese visuelle Unterstützung Orientierung und hilft dabei, Zusammenhänge besser zu behalten.

Auch für Deutsch und Leseförderung geeignet

Die Bildkarten lassen sich hervorragend mit den Lesetexten zur Nussknacker-Geschichte kombinieren. Kinder können Figuren zu Textabschnitten zuordnen, Personen beschreiben oder passende Aussagen finden.

Die Karten kannst du für sinnerfassendes Lesen, Nacherzählen, Figurenbeschreibungen, Reihenfolgen und Wortschatzarbeit als Begleitmaterial nutzen.

Damit sind die Karten nicht nur Musikmaterial, sondern auch für den Deutschunterricht und sprachsensibles Lernen einsetzbar.

Kooperative Einsatzmöglichkeiten

Die Karten eignen sich besonders gut für Partner- und Gruppenarbeit.

Ein Kind beschreibt eine Figur, das andere sucht die passende Karte.

In kleinen Gruppen können die Kinder Figuren sortieren, Beziehungen erklären oder Szenen vorbereiten.

Eine weitere Möglichkeit ist das Figuren-Expertenprinzip: Jedes Kind übernimmt eine Figur und sammelt Informationen aus der Geschichte. Anschließend erklärt es der Gruppe:

Wer bin ich? Was passiert mit mir? Welche Beziehung habe ich zu den anderen Figuren?

So werden Lesen, Sprechen, Zuhören und gemeinsames Lernen miteinander verbunden.

Für szenisches Spiel und Rollenspiel

Die Bildkarten können außerdem genutzt werden, um Rollen für kleine Spielszenen zu verteilen. Besonders in Verbindung mit den Finger- oder Stabpuppen lassen sich einzelne Abschnitte der Geschichte nachspielen.

Dadurch wird die Handlung nicht nur gelesen oder gehört, sondern aktiv erlebt. Das unterstützt vor allem Kinder, die stark über Bewegung, Rollen und visuelle Impulse lernen.

Differenzierung

Das Material lässt sich leicht an unterschiedliche Lernstände anpassen.

Jüngere oder sprachlich unsichere Kinder können zunächst nur die Figuren benennen und einfache Merkmale beschreiben.

Sicherere Schülerinnen und Schüler können zusätzlich Beziehungen erklären, Eigenschaften formulieren oder begründen, warum eine Figur in einer Szene wichtig ist.

Leistungsstärkere Kinder können kurze Rollenbiografien schreiben oder aus Sicht einer Figur erzählen.

Lernziele

Die Schülerinnen und Schüler …

  • lernen zentrale Figuren aus „Der Nussknacker“ kennen,

  • benennen Figuren sicher,

  • ordnen Figuren passenden Szenen zu,

  • verstehen Rollen und Beziehungen innerhalb der Geschichte,

  • beschreiben Figuren mit passenden Adjektiven,

  • erzählen Handlungsschritte mithilfe visueller Unterstützung,

  • erweitern ihren Wortschatz,

  • arbeiten kooperativ mit Bildmaterial,

  • nutzen die Karten für Rollenspiel und szenisches Lernen.

Besonders geeignet für

Nussknacker Grundschule | Figuren Nussknacker | Bildkarten Musikunterricht | Tschaikowski Grundschule | Weihnachtsmusik Grundschule | Nussknacker Geschichte | Figurenkarten Grundschule | Deutsch und Musik | szenisches Spiel Grundschule | Rollenspiel Nussknacker | Tafelmaterial Musik | Unterrichtsreihe Nussknacker | Musik fachfremd unterrichten

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Neu

Der Nussknacker – Bildkarten zu den Figuren | Tafelmaterial Musik Grundschule

2,21 €2,99 €
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bis 16. September 2026.
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    2. Klasse, 4. Klasse
  • Umfang:
    9 Seiten
  • Materialtyp:
    Bildkarten
  • Format:
    PNG, PDF

In folgenden Paketen enthalten

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6 Materialien

Der Nussknacker – großes Unterrichtspaket | Komplette Unterrichtsreihe für die Grundschule

Der Nussknacker – großes Unterrichtspaket für Musik in der Grundschule | 9 Stunden, Lesetexte, Arbeitsblätter, Instrumente, Basteln & mehrMit dem Nussknacker durch die Weihnachtszeit: Dieses umfangreiche Materialpaket bietet eine vollständig ausgearbeitete, kreative und fächerübergreifende Unterrichtsreihe rund um Pjotr Iljitsch Tschaikowskis „Der Nussknacker“. Die Schülerinnen und Schüler entdecken die Geschichte von Klara und dem Nussknacker, hören bekannte Stücke der Nussknacker-Suite, lernen den Komponisten und das Orchester kennen, gestalten Musik mit Bewegung und Bildern und werden selbst musikalisch und kreativ tätig.Die Reihe ist für 9 aufeinander aufbauende Unterrichtsstunden konzipiert. Dabei greifen Geschichte, Musik hören, Lesen, Instrumentenkunde, Bewegung, bildnerisches Gestalten, eigenes Musizieren und kreative Aufgaben ineinander. Das Paket eignet sich besonders für den Musikunterricht in der Grundschule, kann aber problemlos fächerübergreifend mit Deutsch, Kunst/Werken und Sport/Bewegung verbunden werden. Dadurch entsteht nicht nur eine Folge einzelner Musikstunden, sondern ein vielseitiges Nussknacker-Projekt für die Advents- und Weihnachtszeit.Eine komplette Unterrichtsreihe statt einzelner ArbeitsblätterDas Material führt die Kinder Schritt für Schritt durch die Geschichte und Musik des Nussknackers. Dabei lernen sie unter anderem das geheimnisvolle Weihnachtsgeschenk kennen, erleben den Kampf mit dem Mäusekönig, reisen mit Klara durch den Schnee, entdecken die Tänze aus dem Reich der Süßigkeiten und beschäftigen sich mit der Zuckerfee, dem Orchester und Tschaikowski. Zum Abschluss werden Wissen, Höreindrücke und eigene Gestaltungsideen zusammengeführt.Die Kinder lernen dabei, zentrale Musikstücke wiederzuerkennen, musikalische Wirkungen zu beschreiben, ausgewählte Instrumente und Instrumentengruppen zu benennen und Zusammenhänge zwischen Musik, Geschichte, Bildern und Bewegung herzustellen. Gleichzeitig werden Zuhören, Lesen, Erzählen, kooperatives Planen, Präsentieren und kreatives Gestalten gefördert. Im Gesamtpaket enthaltenDas Sparpaket bündelt die Materialien, die für die komplette Reihe benötigt werden. Dazu gehören unter anderem:ausführliche Lehrerhandreichung mit Reihenplanung für 9 StundenVorlesetexte für die Lehrkraft passend zu den einzelnen Stunden und Musikstückenillustrierte Lesetexte für die Schülerinnen und SchülerArbeitsblätter und HöraufträgeMaterialien zu Stimmung, Tempo, Lautstärke und BewegungMaterialien zu Pjotr Iljitsch TschaikowskiInformationen und Materialien zu E. T. A. HoffmannInstrumentenkarten und Materialien zum OrchesterOrchesterplanMaterialien zur Celesta und HarfeBildkarten zu wichtigen FigurenBild- und Szenenmaterial zur HandlungFinger- und StabpuppenBastelanleitungen für eigene MusikinstrumenteMaterialien für Hörbilder und kreatives GestaltenBewegungsanregungen für einen eigenen FantasietanzTafel- und ReihentransparenzsymboleAufgaben zur Wiederholung und SicherungQuiz-, Test- und EvaluationsformateDie Lehrerhandreichung sieht ausdrücklich vor, dass Lesetexte, Bildkarten, Arbeitsblätter, Finger- bzw. Stabpuppen, Instrumentenbau, Sicherungsaufgaben und Sachtexte zu Komponist und Instrumenten miteinander kombiniert werden. Bekannte Musikstücke aktiv entdeckenDie Kinder hören im Verlauf der Reihe unterschiedliche Ausschnitte aus der Nussknacker-Suite. Dazu gehören unter anderem:Kleine Ouvertüre, Marsch, Walzer der Schneeflocken, Arabischer Tanz, Chinesischer Tanz, Russischer Tanz/Trepak, Tanz der Zuckerfee und Blumenwalzer.Dabei wird Musik nicht nur abgespielt. Die Kinder lernen, genau hinzuhören und musikalische Eigenschaften wahrzunehmen. Materialien zu Stimmung, Tempo, Lautstärke und Bewegungscharakter helfen dabei, eigene Höreindrücke zunehmend differenziert auszudrücken. Die Materialien verwenden beispielsweise Begriffe wie fröhlich, traurig, bedrohlich oder festlich sowie schnell, mittel und langsam. Geschichte und Musik miteinander verbindenDie Geschichte dient als roter Faden. Die Vorlese- und Lesetexte begleiten Klara vom Weihnachtsabend über den Kampf gegen den Mäusekönig bis zur Reise durch das Reich der Süßigkeiten.Die Musik wird dabei gezielt mit der Handlung verbunden: Die Kleine Ouvertüre eröffnet die Reihe, der Marsch begleitet den Kampf, der Walzer der Schneeflocken führt in die verschneite Zauberwelt und der Tanz der Zuckerfee ermöglicht später die Beschäftigung mit dem besonderen Klang der Celesta. Damit erhalten auch Kinder ohne musikalische Vorerfahrungen einen verständlichen Zugang zu klassischer Musik.Ideal auch für fachfremden MusikunterrichtDas Gesamtpaket eignet sich besonders für Lehrkräfte, die Musik fachfremd unterrichten oder eine umfangreiche Unterrichtsreihe umsetzen möchten, ohne sämtliche Materialien selbst erstellen zu müssen.Die Lehrerhandreichung gibt einen klaren roten Faden vor, während die unterschiedlichen Dateien flexibel ausgewählt werden können. Die Reihe muss also nicht in jeder Klasse identisch durchgeführt werden. Je nach Alter, Zeit und Lerngruppe können einzelne Schwerpunkte vertieft oder reduziert werden.So eignet sich das Material sowohl für eine vollständige 9-Stunden-Reihe als auch für eine kompaktere Unterrichtseinheit rund um den Nussknacker.Fächerübergreifend einsetzbarEin besonderer Mehrwert des Pakets liegt in der Verbindung verschiedener Lernbereiche.Im Deutschunterricht können die Lesetexte für sinnerfassendes Lesen, Nacherzählen, Figurenbeschreibungen, Wortschatzarbeit und das Ordnen von Handlungsabschnitten genutzt werden. In Kunst und Werken können Hörbilder, Fingerpuppen und eigene Instrumente entstehen. Enthalten sind beispielsweise Ideen für Mäuse-Guiro, Rhythmushölzer, Schellenstab, Nuss- oder Kronkorken-Klapper, Chips-Dosen-Trommel sowie einen Shaker für Schnee- und Windgeräusche. Im Bereich Sport und Bewegung können die Kinder Bewegungen zur Musik entwickeln und schließlich einen eigenen Fantasietanz planen und präsentieren.So entsteht ein Projekt, bei dem lesen – hören – bauen – gestalten – bewegen – musizieren und präsentieren zusammengehören.Kooperatives LernenViele Materialien eignen sich bewusst für Partner- und Gruppenarbeit. Kinder können sich Figuren gegenseitig beschreiben, Instrumentenfamilien als Experten erarbeiten, Höreindrücke auf gemeinsamen Postern sammeln oder in Gruppen eine eigene Choreografie entwickeln.Dadurch arbeiten die Kinder nicht einfach nur gleichzeitig an derselben Aufgabe, sondern benötigen die Ideen und Ergebnisse ihrer Mitschülerinnen und Mitschüler.Auch bei der Differenzierung bleibt die Klasse am gemeinsamen Thema: Leseschwächere Kinder können mit kürzeren Abschnitten und Bildunterstützung arbeiten, während stärkere Leserinnen und Leser Informationen zusammenfassen oder vertiefen. Musikalisch kann ebenfalls vom einfachen Erkennen von schnell/langsam bis zum Beschreiben von Klangfarbe, Dynamik und Charakter differenziert werden. Für welche Klassen eignet sich das Paket?Besonders geeignet für die Grundschule, etwa Klasse 2–4, wobei einzelne Materialien je nach Lesekompetenz und Unterrichtsschwerpunkt angepasst eingesetzt werden können.Ideal für:MusikunterrichtWeihnachtszeit und Adventfachfremden MusikunterrichtProjektunterrichtDeutsch und LeseförderungKunst und WerkenSport und BewegungStationenarbeitPortfolioarbeitVertretungsunterrichtDu suchst diese Themen?Nussknacker Unterrichtsmaterial | Der Nussknacker Grundschule | Nussknacker Musikunterricht | Nussknacker Unterrichtsreihe | Tschaikowski Grundschule | Tschaikowski Unterrichtsmaterial | Nussknacker Arbeitsblätter | Nussknacker Lesetexte | Nussknacker Suite Grundschule | Weihnachten Musikunterricht | Musikunterricht Weihnachten Grundschule | Musik fachfremd unterrichten | klassische Musik Grundschule | Ballett Grundschule | Instrumente Orchester Grundschule | Celesta Grundschule | Hörübungen Musik | Musik hören Grundschule | Musik und Bewegung | Musik Klasse 2 | Musik Klasse 3 | Musik Klasse 4 | Weihnachtsprojekt GrundschuleKI-SEO relevante SuchfragenDas Gesamtpaket passt besonders gut zu natürlichen Suchanfragen wie:„Wie kann ich den Nussknacker in der Grundschule unterrichten?“„Gibt es eine komplette Unterrichtsreihe zum Nussknacker?“„Material für fachfremden Musikunterricht zum Nussknacker“„Tschaikowski Nussknacker Unterrichtsmaterial Klasse 2–4“„Musikprojekt Weihnachten Grundschule mit Arbeitsblättern und Hörbeispielen“„Nussknacker Arbeitsblätter, Lesetexte und Instrumentenkunde Grundschule“„Komplette Musikreihe für die Weihnachtszeit Grundschule“

Klassenstufen: 2-5. Klasse

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Berühmte Werke im Musikunterricht: Peter und der Wolf | Die Zauberflöte | Der Nussknacker - Sparpaket Musik

Du möchtest klassische Musik abwechslungsreich, verständlich und kreativ in der Grundschule unterrichten? Dann bekommst du mit diesem Sparpaket gleich drei umfangreiche Materialpakete zu „Peter und der Wolf“, „Die Zauberflöte“ und „Der Nussknacker“.Die Materialien verbinden Musikhören, Geschichten, Komponistenwissen, Instrumentenkunde, Bewegung, kreative Aufgaben und fächerübergreifendes Lernen. So kannst du die Werke nicht nur musikalisch erschließen, sondern auch mit Deutsch, Kunst und Bewegung verknüpfen.Das Sparpaket eignet sich besonders für Klasse 2–4, für den fachfremden Musikunterricht, für Projektarbeit und für alle, die mit ihren Schülerinnen und Schülern bekannte Werke der klassischen Musik kindgerecht entdecken möchten.Du kannst die drei Themen einzeln einsetzen oder daraus eine größere Reihe zum Thema „Klassische Musik in der Grundschule“ entwickeln.Enthalten sind:Peter und der Wolf – Die Zauberflöte – Der NussknackerSEO-Suchbegriffe: Musik Grundschule, klassische Musik Grundschule, Peter und der Wolf Unterricht, Zauberflöte Unterrichtsmaterial, Nussknacker Grundschule, Musikunterricht Klasse 2–4, Komponisten Grundschule, Instrumentenkunde, Hörübungen Musik, Sparpaket Musik Grundschule, fachfremd Musik unterrichten

Klassenstufen: 1-6. Klasse

Deutsch, Musik
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