





Der Sachtext „Was macht der Herbst?“ ist für die 2. Klasse konzipiert und liegt in drei Lesestufen vor.
Enthalten sind:
• einfache Fassung – Lesestufe 4
• Grundfassung – Lesestufe 5
• schwierigere Fassung – Lesestufe 6
• alle Fassungen zusätzlich mit farbiger Silbenmarkierung
Dieses Materialpaket verbindet vier aufeinander abgestimmte Materialien zum Thema Herbst für die 2. Klasse. Die Kinder üben das Lesen von Wörtern, Sätzen und kurzen Texten, verbessern ihre Leseflüssigkeit und bearbeiten Aufgaben zum Leseverstehen.Der Aufbau reicht von einem allgemeinen Lesetraining bis zur gezielten Arbeit mit zwei herbstlichen Sachtexten.Das Paket enthält:Lesetraining Herbst – Wörter, Sätze und TexteDie 15 Arbeitsblätter führen schrittweise von einzelnen Herbstwörtern über Wortgruppen und Sätze bis zu kurzen Texten. Unterschiedliche Text- und Aufgabenformate sorgen für Abwechslung. Alle Arbeitsblätter sind in Farbe, mit farbiger Silbenmarkierung und in Schwarz-Weiß enthalten.Leseflüssigkeit: „Was macht der Herbst?“Der Sachtext der Lesestufe 5 wird durch Blitzlesen, Wortgruppen, Treppensätze, Tandemlesen, einen Lückentext und Wortkarten vorbereitet und wiederholt gelesen. Dadurch können zentrale Wörter zunehmend sicher erkannt und der vollständige Text flüssiger gelesen werden.Leseflüssigkeit: „Wind und Wetter im Herbst“Auch dieser Sachtext wird mit aufeinander abgestimmten Übungen zur Leseflüssigkeit erarbeitet. Das Material der Lesestufe 6 enthält Blitzlesewörter, Wortgruppen, Treppensätze, Tandemlesen, Lückentexte und Wortkarten.Leseverstehen: „Wind und Wetter im Herbst“Das Leseverstehensmaterial besteht aus drei Modulen:• Grundlagen zum Wort- und Satzverstehen• Lesestrategie „Textstellen finden“• Leseüberprüfung mit PunkteauswertungDie Module können passend zum Lernstand einzeln ausgewählt oder miteinander kombiniert werden.Ein besonderer Vorteil des Pakets ist die Verbindung von Leseflüssigkeit und Leseverstehen am selben Sachtext. Die Kinder können den Text „Wind und Wetter im Herbst“ zunächst wiederholt lesen und anschließend gezielt Informationen entnehmen, Aussagen überprüfen und ihr Textverständnis zeigen.
Klassenstufen: 2. Klasse
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