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Materialpaket: Buchstabe Mm – Ganzheitlich & Differenziert lernen!
Mit diesem umfangreichen Materialpaket führst du den Buchstaben Mm spielerisch, handlungsorientiert und mit allen Sinnen ein. Es eignet sich ideal für den Anfangsunterricht in der Grundschule, den Förderunterricht sowie für DaZ/DaF.
Durch die vielseitigen Zugänge – von der Feinmotorik bis zur auditiven Wahrnehmung – werden alle Lerntypen optimal unterstützt.
Das ist im Paket enthalten:
Leseschablone (Mm): Mit Anlautbildern & Lautgebärden für die visuelle und phonologische Zuordnung.
Hörst du den Laut? 3-fach differenzierte Arbeitsblätter
Buchstaben entdecken: Stationen & Übungen zum Kneten, Legen und Nachspuren (Groß- und Kleinbuchstaben).
Einsatzbereiche:
Anfangsunterricht / Klasse 1
Förderunterricht & Inklusion
Deutsch als Zweitsprache (DaZ)
Freiarbeit, Wochenplan & Stationenlernen
Mit diesem Material können Kinder den Buchstaben M m spielerisch und handelnd kennenlernen und festigen.Enthalten sind verschiedene Übungen für Groß- und Kleinbuchstaben:✋ Buchstaben kneten🔵 mit Muggelsteinen legen✏️ Buchstaben nachspurenDurch die unterschiedlichen Zugänge wird der Buchstabe nicht nur betrachtet, sondern aktiv erfahren und geübt. Die Vorlagen eignen sich besonders für den Anfangsunterricht, die Vorschule, den Förderunterricht und die Freiarbeit.💡 Tipp: Laminiert können die Vorlagen immer wieder mit Knete, Muggelsteinen oder abwischbaren Stiften verwendet werden.Enthalten: Buchstabe M m, Lautgebärdenplakat M m
Klassenstufen: 1. Klasse
Mit diesem vielseitigen Material üben die Kinder das Erkennen und Lesen des Großbuchstabens M und des Kleinbuchstabens m. Schrittweise werden Lautgebärden, passende Anlautbilder sowie die ersten Silben Ma, Mi und Mo einbezogen.Das Lesefenster wird über die jeweilige Lesetafel gelegt. Dadurch ist immer nur ein einzelnes Feld bzw. eine Zeile oder eine kurze Einheit sichtbar. Das erleichtert die visuelle Orientierung, reduziert Ablenkungen und unterstützt ein konzentriertes Lesen von links nach rechts.Gefördert werden:Erkennen und Unterscheiden von M und mVerbindung von Buchstabe, Laut, Gebärde und Bilderstes SilbenlesenEinhalten der Leserichtungvisuelle Aufmerksamkeit und Konzentrationselbstständiges ArbeitenDas Material kann ausgedruckt, laminiert und wiederholt verwendet werden. Es eignet sich für Schuleingangsphase, Erstlesen, Förderunterricht, sonderpädagogische Förderung und DaZ.
Klassenstufen: 1. Klasse
Hörst du den Laut? – Laute im Wort hören mit LautgebärdenMit diesem Material üben die Kinder, einen bestimmten Laut im Wort zu hören und seine Position zu bestimmen. Mithilfe der Lautgebärde wird der Laut zusätzlich visuell und motorisch unterstützt.Die Aufgaben sind 3-fach differenziert und eignen sich dadurch für unterschiedliche Lernvoraussetzungen.🚂 Der Laut-Zug begleitet die Kinder bei der Lautsuche:Anfang – Mitte – EndeDas wird gefördert:👂 genaues Hinhören und auditive Wahrnehmung🔤 Laut-Buchstaben-Zuordnung🗣️ Lautbildung und Lautbewusstheit📍 Erkennen der Lautposition im Wort✋ selbstständiges Zuordnen und Kletten🤲 Unterstützung durch LautgebärdenDas Material eignet sich besonders für:Förderschule und FörderunterrichtDeutschunterrichtSchuleingangsphaseVorschuleInklusionDAZ/DaFKinder mit Unterstützungsbedarf im Bereich Sprache und Schriftspracherwerb
Klassenstufen: 1. Klasse
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