Wertschätzung, die konkret bleibt

„Du bist toll!“ ist schnell gesagt. Wirklich hilfreiche Wertschätzung wird konkreter.

„Heute habe ich gesehen …“ enthält 48 Feedbackkarten für den Schulalltag in Klasse 5–10. Die vorformulierten Rückmeldungen beziehen sich bewusst auf beobachtbare Handlungen, Lernwege und Fortschritte – statt auf pauschale Persönlichkeitsurteile.

So können Sie Schülerinnen und Schülern auch im hektischen Schulalltag eine kurze, glaubwürdige und wertschätzende Rückmeldung geben.

Die Karten greifen sieben Bereiche auf:

• Anstrengung & Dranbleiben

• Fortschritt & Entwicklung

• sorgfältiges & strategisches Arbeiten

• Selbstständigkeit

• Mut & Beteiligung

• Zusammenarbeit & Rücksichtnahme

• Umgang mit Fehlern & Schwierigkeiten

Beispiele für die Rückmeldungen:

„Du hast weitergearbeitet, obwohl die Aufgabe schwieriger wurde.“

„Du hast nachgefragt, als dir etwas nicht klar war.“

„Du hast eine andere Idee ernst genommen, auch wenn sie anders war als deine eigene.“

„Du hast deinen Fehler korrigiert und anschließend geprüft, ob die Änderung passt.“

Enthalten sind:

• 42 fertig formulierte Feedbackkarten

• 6 offene Karten für individuelle Rückmeldungen

• eine kompakte Lehrkraftseite mit Einsatzhinweisen

• insgesamt 10 Seiten

• druckfertige PDF

• zusätzlich eine bearbeitbare DOCX-Datei

Einsatzmöglichkeiten

Die Karten können zum Beispiel nach einer Unterrichtsstunde, Arbeitsphase, Gruppenarbeit, Präsentation, Lernkontrolle oder bei einem erkennbaren Fortschritt eingesetzt werden.

Sie können persönlich übergeben oder unauffällig auf den Arbeitsplatz gelegt werden und eignen sich dadurch auch für Schülerinnen und Schüler, die öffentliches Lob nicht mögen.

Das Material ist fachübergreifend und schulbuchunabhängig einsetzbar.

Was dieses Material bewusst nicht ist

Die Karten sind kein Belohnungs- oder Punktesystem und kein Set aus allgemeinen Motivationssprüchen.

Eine Karte wird dann eingesetzt, wenn die Rückmeldung tatsächlich zur beobachteten Situation passt.

So bleibt Wertschätzung konkret, glaubwürdig und alltagstauglich.

Zielgruppe: Klasse 5–10 · Sekundarstufe I · fachübergreifend