Gestalte deinen Unterricht noch klarer und hilf deinen Schüler*innen, die verschiedenen Sozialformen und Sitzordnungen spielerisch zu verstehen! Mit diesem liebevoll gestalteten Material schaffst du eine visuelle Unterstützung, die den Arbeitsalltag im Klassenzimmer für alle einfacher macht. Dieses Material hilft dir, wenn du:

• deinen Schüler*innen die gängigen Sozialformen und Sitzordnungen anschaulich vermitteln möchtest.
• eine einfache Möglichkeit suchst, die aktuelle Arbeitsweise im Unterricht klar anzuzeigen.
• deinen Unterricht mit niedlichen Fuchs-Illustrationen bereichern willst.
• deine Schüler*innen dabei unterstützen möchtest, sich schnell auf neue Arbeitsphasen einzustellen.

Das ist alles dabei:

• 6 liebevoll illustrierte Schilder: Jedes Schild zeigt eine Sozialform oder Sitzordnung mit süßen Füchsen und einem passenden, kurzen Merksatz. Du findest Schilder für:
  • Einzelarbeit ("Ich arbeite allein.")
  • Partnerarbeit ("Wir arbeiten zu zweit.")
  • Gruppenarbeit ("Wir arbeiten in einer Gruppe.")
  • Alle zusammen ("Wir lernen gemeinsam.")
  • Sitzkreis ("Wir treffen uns im Kreis.")
  • Kinositz ("Wir sitzen versetzt hintereinander und schauen nach vorne.")
• 2 praktische Richtungspfeile: Zeige damit immer die aktuelle Arbeitsform oder Sitzordnung an. Ein Pfeil zeigt nach links, der andere nach rechts.
• Detaillierte Anleitung: Eine einfache Schritt-für-Schritt-Anleitung erklärt dir, wie du die Schilder ganz unkompliziert ausdruckst, vorbereitest und effektiv in deinem Unterricht einsetzt.
• Praktisches Format: Alle Schilder sind im DIN A6 Querformat (148 x 105 mm) auf A4-Seiten angelegt und bereit zum Ausdrucken.

Deine Schüler*innen lernen mit diesem Material:

• Sozialformen erkennen und anwenden: Sie verstehen, wann sie allein, zu zweit oder in der Gruppe arbeiten und wie sie sich dabei verhalten.
• Sitzordnungen verstehen: Sie wissen, was ein Sitzkreis oder Kinositz bedeutet und wie sie sich darin richtig positionieren.
• Kommunikation verbessern: Sie können über die aktuelle Arbeitsweise sprechen und sich schnell auf neue Situationen einstellen.
• Struktur im Unterricht erleben: Klare visuelle Hinweise helfen ihnen, sich im Unterricht besser zu orientieren und den Ablauf zu verstehen.
• Kooperation und Selbstständigkeit fördern: Je nach Sozialform üben sie das gemeinsame Arbeiten oder die eigenverantwortliche Erledigung von Aufgaben.