Lehrkraft und Fachleiter. Material mit Lösungen, Erwartungshorizont und belegter Befundlage.
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Komplette Einheit zu den Merkwörtern: die vier Merkwortgruppen, die Abschreibkarte in fuenf Schritten, das Wörterbuch und die Fehlerbrille zur Selbstkontrolle. Mit drei differenzierten Arbeitsblättern, Kurztest, Lösungen, Präsentation und Word-Datei.
Bei manchen Wörtern hilft keine Strategie: der Vogel mit V, die Zahl mit stummem h, der Brief mit ie. Diese Einheit ordnet diese Merkwörter in vier Gruppen, zeigt die Abschreibkarte in fünf Schritten und führt in die Arbeit mit dem Wörterbuch ein. Zum Schluss steht die Fehlerbrille: Die Kinder lernen, ihren eigenen Text Wort fuer Wort zu pruefen - mit vier festen Fragen aus den vier Strategien der Serie. Genau diese Selbstkontrolle ist der am besten belegte Baustein des Rechtschreibunterrichts: Wer eigene Texte selbst korrigiert, macht in Wiederholungen deutlich weniger Fehler als bei Fremdkorrektur.
Die Einheit ist der Abschluss der Serie Rechtschreibprofi! und funktioniert auch eigenstaendig: Materialseiten mit Schaubildern, drei differenzierte Arbeitsblaetter (leicht, mittel, anspruchsvoll), ein bepunkteter Kurztest mit Punkteschluessel, ein komplettes Loesungsblatt und ein Merkwort-Trainer fuer die Partnerarbeit. Besonders an diesem Material: Eine eigene Seite fuer die Lehrkraft ordnet die Einheit in die Bildungsstandards ein und sagt ehrlich, was in der Rechtschreibdidaktik belegt ist - und was nicht.
DAS IST ENTHALTEN ═══════════════════════════════
– 00_Cover_Vorschau.pdf
– 01_Materialseiten.pdf
– 02_Arbeitsblaetter.pdf
– 03_Kurztest.pdf
– 04_Loesungen.pdf
– 05_Trainer.pdf
– 06_Praesentation.pptx
– 07_Arbeitsblaetter_editierbar.docx
– jede PDF-Datei zusaetzlich als Schwarzweiss-Fassung Gesamtumfang: 17 PDF-Seiten, 14 Folien im Format 16:9 und eine editierbare Word-Datei.
Nur 46 Prozent der Viertklässlerinnen und Viertklaessler erreichen im Rechtschreiben den Regelstandard, 30 Prozent verfehlen den Mindeststandard (IQB-Bildungstrend 2021, veroeffentlicht 2022). ieses Paket ist die Antwort darauf: ein vollstaendiger Strategie-Lehrgang fuer die Klassen 2 bis 4 - kein loses Uebungsheft, sondern fuenf aufeinander aufbauende Einheiten. Die Kinder lernen nacheinander die vier Strategien, mit denen sich die allermeisten Rechtschreibfehler der Grundschule vermeiden lassen: – Einheit 1: Silben schwingen. Lange Wörter in Portionen zerlegen, den Selbstlaut in jeder Silbe finden, richtig trennen. – Einheit 2: Verlaengern. Der Hund klingt wie Hunt - erst die Mehrzahl verraet das d. – Einheit 3: Doppelte Mitlaute. Kurzer Selbstlaut, doppelter Mitlaut - dazu ck und tz und die Grenzfaelle. – Einheit 4: Ableiten. Baeume kommt von Baum, deshalb aeu. – Einheit 5: Merkwörter und Woerterbuch. Was keine Regel löst, wird geübt und nachgeschlagen - und der eigene Text mit der Fehlerbrille kontrolliert. Jede Einheit enthält Materialseiten mit selbst erstellten Schaubildern, drei differenzierte Arbeitsblätter (leicht, mittel, anspruchsvoll) mit Selbstkontrolle, einen bepunkteten Kurztest mit Punkteschlüssel, ein komplettes Lösungsblatt und einen Partner-Trainer. Dazu kommen eine Praesentation fuer den Beamer und eine editierbare Word-Datei je Einheit. Das Layout ist fuer die Grundschule gemacht: grosse Grundschrift, breite Schreiblinien, viel Weissraum, klare Farbcodierung. Jede PDF-Datei liegt zusaetzlich in einer Schwarzweiss-Fassung bei. Besonders an diesem Paket: Jede Einheit enthaelt eine eigene Seite fuer die Lehrkraft. Sie ordnet die Einheit in die KMK-Bildungsstandards ein, nennt den Rechtsstand des amtlichen Regelwerks und sagt ehrlich, was in der Rechtschreibdidaktik belegt ist, was uneinheitlich ist und was nicht belegt ist. Auch das gehoert zur Wahrheit: Fuer die verbreitete Vier-Strategien-Methode als Gesamtpaket gibt es keine kontrollierte Wirksamkeitsstudie. Belegt sind die Bausteine - Strategien zeigen, ueben und selbst kontrollieren lassen.
Klassenstufen: 2. Klasse, 4. Klasse
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