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31 Seiten
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3 Materialien
Vier literarische Doppelgeschichten, bei denen die Frage„Wer hat recht?“ bewusst zu kurz greift. Die Kinder prüfen Quellen,Erinnerungen und Wahrnehmungen und begründen ihre Deutung mit Textbelegen.
BESCHREIBUNG
Wer hat recht? Manchmal beide. Manchmal keiner ganz. Undmanchmal lässt sich eine Frage mit den vorhandenen Informationen überhauptnicht sicher beantworten.
Genau darum geht es in diesem Material.
Vier literarische Doppelgeschichten konfrontieren Kinder mitunterschiedlichen Wahrnehmungen desselben Ereignisses. Dabei reicht es nicht,eine vermeintlich richtige Aussage anzukreuzen. Die Schülerinnen und Schülermüssen prüfen, welche Quelle etwas tatsächlich wissen kann, welche Informationnur erinnert oder gedeutet wird und wie belastbar eine Schlussfolgerung ist.
Enthalten sind:
• 4 Doppelgeschichten mit je zwei Perspektiven
• geführte Spurblätter
• offene Belegblätter
• kompakte Lehrerkarten
• Lösungen und Gesprächsimpulse
• 8 Aufgabenblätter zusätzlich als bearbeitbare Word-Datei
Kompetenzschwerpunkte:
• Textinformationen kritisch prüfen
• Perspektive und Quelle berücksichtigen
• zwischen Tatsache, Erinnerung und Deutung unterscheiden
• Behauptungen mit Textstellen belegen
• begründete Schlussfolgerungen formulieren
• Mehrdeutigkeit aushalten, wenn der Text keine eindeutigeLösung zulässt
Das Material eignet sich besonders für Klasse 3/4 und alsÜbergang vom reinen Informationsentnehmen zum interpretierenden Lesen.Einsetzbar in Lesezeiten, im regulären Deutschunterricht, in Partnerarbeit, imWochenplan und in der Förderung.
Originaltexte von Kinderbuchautor Benno Vorberg.
Zwei Stimmen. Ein Ereignis. Mehr als eine Wahrheit. Dieses Gesamtbundle enthält 12 literarischeDoppelgeschichten für die Leseförderung in Klasse 3 und 4. Jede Geschichte wirdaus zwei unterschiedlichen Perspektiven erzählt. Dadurch müssen die Kindergenauer lesen als bei klassischen Verständnisfragen: Was wissen beide Figuren wirklich?Was hat nur eine beobachtet? Was wird lediglich vermutet? Welche Informationfehlt? Und welche Textstelle belegt meine Aussage? Das Bundle verbindet sinnerfassendes Lesen, literarischesTextverständnis und begründetes Schlussfolgern. Enthalten sind:• 12 vollständige Doppelgeschichten = 24 Erzählstimmen• 12 Spurblätter für einen stärker geführten Zugang• 12 Belegblätter für offeneres und anspruchsvolleresArbeiten• kompakte Lehrerkarten• vollständige Lösungen und Gesprächsimpulse• zusätzlich alle 24 Aufgabenblätter als bearbeitbareWord-Dateien (8 je Teilpaket) Die drei Bereiche bauen inhaltlich aufeinander auf:1. Zwei erzählen dasselbe – Beobachtung und Blickwinkelvergleichen2. Was wurde nicht erzählt? – Auslassungen und Erzählausschnitteerkennen3. Wer hat recht? – Quellen, Erinnerungen und Deutungenkritisch prüfen Kompetenzen:• sinnerfassend und zwischen den Zeilen lesen• Informationen aus mehreren Texten verbinden• Perspektiven vergleichen• Beobachtung, Vermutung, Erinnerung und Deutungunterscheiden• Textbelege gezielt auswählen• begründete Schlussfolgerungen formulieren• Mehrdeutigkeit literarischer Texte wahrnehmen Einsatzmöglichkeiten:Lesezeit, Deutschunterricht, Partnerlesen, Wochenplan,Freiarbeit, Förderunterricht oder Vertretungsstunde. Die Einheitenfunktionieren ohne zusätzliches Material und benötigen kaum Vorbereitung. Differenzierung:Das Spurblatt führt stärker durch den Denkprozess. DasBelegblatt verlangt selbstständige Formulierungen und konkrete Textbelege.Beide Varianten arbeiten mit derselben Geschichte, sodass die Lerngruppeanschließend gemeinsam sprechen kann. Die Geschichten wurden eigens für dieses Materialgeschrieben. Sie sollen nicht nur Aufgaben transportieren, sondern als kleineliterarische Szenen funktionieren. Originaltexte von Kinderbuchautor Benno Vorberg.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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