Tauche mit deinen Schüler*innen der 3. und 4. Klasse in die spannende Welt der Pixelkunst ein! Mit diesem kreativen Kunstprojekt gestalten sie ihre ganz persönlichen Superheld*innen und entdecken dabei spielerisch wichtige Kompetenzen in Kunst, Mathematik und Feinmotorik.

Dieses Material bietet dir:

• 6 vielfältige Vorlagen für Pixel-Superheld*innen mit unterschiedlichen Haut- und Haarfarben, die du flexibel einsetzen kannst.
• Deine Schüler*innen wählen ihre Lieblingsvorlage und gestalten ihre Figur Kästchen für Kästchen – so entstehen einzigartige Superheld*innen, die ihre eigenen Stärken widerspiegeln.
• Umfassende Informationen für dich als Lehrkraft, inklusive praktischer Hinweise zur Durchführung und vielfältiger Differenzierungsmöglichkeiten, damit du alle Kinder optimal fördern kannst.
• Sofort einsetzbare, kopierfertige Arbeitsblätter für einen reibungslosen Unterrichtsablauf, die dir wertvolle Vorbereitungszeit sparen.
• Eine farbige Gesamtübersicht der Held*innen, die du zur Inspiration oder als Vorlage nutzen kannst.

Deine Schüler*innen erwerben und verbessern mit diesem Material folgende Schlüsselkompetenzen:

• Kreativität & Bildnerische Fähigkeiten:
  • Pixelkunst als besondere Form der bildnerischen Gestaltung kennenlernen.
  • Farben gezielt auswählen und einsetzen.
  • Einfache Formen aus quadratischen Flächen zu einem Gesamtbild zusammensetzen.
  • Bildvorlagen genau wahrnehmen und maßstabsgetreu übertragen.
  • Unterschiedliche Wirkungen von Farbzusammenstellungen erkennen.
• Feinmotorik & Auge-Hand-Koordination:
  • Begrenzungslinien einhalten und kleine Flächen kontrolliert ausmalen.
  • Stifte sicher und mit angemessenem Druck führen.
  • Die Auge-Hand-Koordination verbessern.
• Mathematisches Verständnis & Räumliche Orientierung:
  • Kästchen, Reihen und Spalten zählen.
  • Positionen im Raster bestimmen.
  • Räumliche Beziehungen erfassen.
  • Muster und Regelmäßigkeiten erkennen.
• Personale & Methodische Kompetenzen:
  • Konzentriert und ausdauernd arbeiten.
  • Planvoll vorgehen und die eigene Arbeit selbstständig kontrollieren.
  • Fehler erkennen und korrigieren.
  • Vertrauen in die eigene Gestaltung entwickeln und Freude am konzentrierten Gestalten erleben.