Vom Beginn neuen Lebens bis zur Geburt: Mit diesen differenzierten Lese-Legekreisen erarbeiten Kinder die Entwicklung während der Schwangerschaft anschaulich, sprachsensibel und handlungsorientiert.

Das Material verbindet Sachunterricht, Leseförderung, Sprachbildung und biologisches Grundwissen. Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit Eizelle, Samenzellen, Befruchtung und der Entwicklung des Babys über die neun Monate der Schwangerschaft hinweg. Die Kreisform macht die zeitliche Abfolge sichtbar und hilft dabei, einzelne Entwicklungsstufen als zusammenhängenden Prozess zu verstehen.

Enthalten sind zwei sprachlich differenzierte Varianten auf A1- und B1-Niveau. Beide Versionen greifen dieselben Entwicklungsphasen und Illustrationen auf, unterscheiden sich jedoch deutlich in sprachlicher Tiefe und Informationsumfang. So können Kinder mit unterschiedlichen Lesekompetenzen am gleichen Thema arbeiten.

Zwei Niveaustufen – ein gemeinsamer Lerngegenstand

Die A1-Version arbeitet mit kurzen, klaren Sätzen. Die Kinder lernen zunächst grundlegende Begriffe wie Eizelle, Samenzellen und Befruchtung kennen. Anschließend verfolgen sie die Entwicklung vom ersten bis zum neunten Monat. Dabei erfahren sie beispielsweise, dass sich die befruchtete Eizelle teilt, sich in der Gebärmutter einnistet und sich nach und nach Körperteile, Gesicht, Bewegungen und weitere Fähigkeiten entwickeln.

Die B1-Version vertieft diese Inhalte mit ausführlicheren Sachinformationen. Sie erklärt unter anderem, wo Eizellen entstehen, wie Samenzellen aufgebaut sind, was bei der Befruchtung geschieht und wie sich der Embryo und später das Baby in den einzelnen Monaten weiterentwickeln.

Dadurch entsteht eine echte sprachliche Differenzierung: Die Kinder bearbeiten denselben fachlichen Inhalt, erhalten aber eine Textmenge und sprachliche Komplexität, die besser zu ihrem Lernstand passt.

Das lernen die Kinder

Die Schülerinnen und Schüler …

• verstehen die grundlegenden Schritte von Eizelle, Samenzelle und Befruchtung,

• bringen die Entwicklung während der Schwangerschaft in eine chronologische Reihenfolge,

• erweitern ihren Sachwortschatz,

• lesen kurze oder ausführlichere Sachtexte sinnerfassend,

• verbinden Textinformationen mit passenden Bildern,

• beschreiben Veränderungen über einen längeren Zeitraum,

• erklären Entwicklungsschritte mit eigenen Worten.

Die neun Monate werden nicht isoliert dargestellt, sondern als fortlaufende Entwicklung. So erkennen die Kinder, wie sich das Baby schrittweise verändert und wie sich einzelne Merkmale und Fähigkeiten nach und nach ausbilden.

Handlungsorientiert statt nur Arbeitsblatt

Die Kinder erhalten keinen fertigen Ablauf, sondern setzen die Kreisbestandteile selbst zusammen. Sie lesen, betrachten, vergleichen und ordnen. Dadurch entsteht eine aktive Auseinandersetzung mit dem Inhalt.

Die Illustrationen helfen beim Verstehen, ersetzen aber nicht die Textarbeit. Gerade auf B1-Niveau stehen wichtige Zusatzinformationen in den Texten, die sich nicht allein aus den Bildern erschließen lassen.

Die klare Struktur und das sichtbare Endprodukt unterstützen selbstständiges Arbeiten. Das Material eignet sich deshalb gut für Freiarbeit, Lernzeit, Stationenarbeit, Lerntheke, Partnerarbeit und Förderunterricht.

Besonders geeignet für sprachsensiblen Sachunterricht

Die Verbindung aus Bild, Fachbegriff, Sachtext und zeitlicher Abfolge erleichtert den Zugang für Kinder mit unterschiedlichen sprachlichen Voraussetzungen.

Mögliche Satzstarter für die mündliche Sicherung sind:

„Am Anfang …“
„Im ersten Monat …“
„Danach …“
„Später …“
„Im neunten Monat …“

Damit lässt sich der Legekreis gezielt mit Sprachförderung verbinden.

Kooperativ einsetzbar

Auch in Partner- oder Gruppenarbeit lässt sich das Material sinnvoll nutzen.

Ein Kind kann den Text lesen, während das andere das passende Bild auswählt. Anschließend begründen beide gemeinsam, warum die Phase an diese Stelle gehört.

In einer Expertengruppe kann jedes Kind einen Monat übernehmen und den anderen erklären, was sich in dieser Phase verändert.

Auch eine Tandem-Differenzierung bietet sich an: Ein Kind arbeitet mit der A1-Version, das andere mit der B1-Version. Gemeinsam vergleichen sie, welche Zusatzinformationen im ausführlicheren Text enthalten sind.

So werden Lesen, Zuhören, Sprechen, Begründen und gemeinsames Lernen miteinander verbunden.

Einsatzmöglichkeiten

Das Material eignet sich besonders für:

Sachunterricht – Schwangerschaft und Entwicklung
Körper und Mensch
Entstehung neuen Lebens
Leseförderung
DaZ/DaF
sprachsensiblen Unterricht
Freiarbeit
Lernzeit
Stationenarbeit
Lerntheke
Partnerarbeit
Förderunterricht

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