Mit dieser differenzierten Lesespurgeschichte erarbeiten die Lernenden selbstständig und motivierend das Relief des Meeresbodens – sie reisen an einem Schnittbild des Ozeans entlang vom Schelf über Kontinentalhang, Kontinentalfuß, Tiefseebene und Tiefseevulkan zum Mittelozeanischen Rücken mit seiner Riftzone bis zum Tiefseegraben. Meeresforscherin Frau Marin führt Mia und Tom Schritt für Schritt vom flachen Rand bis in die tiefste Tiefsee.

So funktioniert die Lesespur: Die Lernenden lesen einen Abschnitt, entnehmen dem Hinweis eine Form des Meeresbodens, suchen sie auf dem farbigen Meeresboden-Plan (einer anschaulichen Querschnitt-Illustration) und lesen dort weiter. An jeder richtigen Station sammeln sie einen Buchstaben. Vier Sackgassen (Fisch, Qualle, Anker, Seetang) dienen der Selbstkontrolle und machen deutlich, dass diese Dinge zwar im Meer vorkommen, aber kein Teil des Meeresboden-Reliefs sind. Am Ende ergeben die gesammelten Buchstaben ein geheimes Lösungswort rund um das Thema.

Inhaltlich vermittelt das Material zentrale Themen der Erdkunde: die Formen des Meeresbodens vom Schelf bis zum Tiefseegraben sowie die Grundzüge der wandernden Erdplatten – die Entstehung neuer Ozeankruste an den Mittelozeanischen Rücken (Ozeanbodenspreizung) und das Abtauchen von Platten an den Tiefseegräben. Ein anschauliches und prüfungsrelevantes Thema für die Sekundarstufe.

Das ist enthalten:

• Lesespurgeschichte in drei Niveaus (leicht, mittel, schwer) – ideal zur Differenzierung

• farbiger Meeresboden-Plan mit allen Stationen

• vier eingebettete Aufträge: Begriffe verbinden, Quiz, Rechenaufgabe, Steckbrief

• Hörverstehen mit QR-Code zum Hörtext (Teil A Ankreuzen, Teil B frei schreiben)

• Rätselseite (Wörter-Suchsel und Wissensquiz)

• Ausmalbild

• ausführliches Lösungsblatt mit Fundorten

• das komplette Material zusätzlich als drucksparende Schwarz-Weiß-Vorlage

Geförderte Kompetenzen: sinnentnehmendes und selektives Lesen, Anwenden von Lesestrategien, konzentriertes Zuhören sowie das Verständnis des Meeresreliefs und der wandernden Erdplatten.

Einsatz: Übungsphasen, Wochenplan, Stationenlernen, Vertretungsstunden, Freiarbeit und Nachhilfe. Umfang: ca. 23 Seiten.

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