Dieses Gratis-Material richtet sich **ausschließlich an Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst** – an Referendarinnen und Referendare, LiV, LAA, Quereinsteigende und Studierende im Praxissemester – sowie an Mentorinnen, Mentoren und Ausbildungslehrkräfte, die sie begleiten.

Es ist kein Schülermaterial. Beschreiben, deuten, entscheiden – drei getrennte Schritte, vier Leitfragen und genau eine Konsequenz, dazu die Frage für das Nachgespräch.

**Was drin ist:** eine Praxis- und Merkseite mit Tabellen, Merkkästen und einem selbst gezeichneten Schaubild; eine ausfüllbare Vorlage (Reflexionsbogen mit Ziel-Beleg-Teil und Dreispalten-Raster); ein Mini-Training mit 23 Punkten in geschlossenen und halboffenen Formaten (Zuordnen, Richtig/Falsch, Sortieren, Lückentext, Einordnen) mit Selbstkontrolle per Ampel; eine Lösungsseite mit vollständig ausgefülltem Musterbeispiel und Auswertungsschlüssel.

**Zeitgewinn:** Zehn Minuten nach der Stunde ersetzen einen Abend Grübeln – und liefern die halbe Antwort für das Nachgespräch gleich mit.

**Fach- und schulformneutral:** Alle Vorlagen arbeiten mit den Platzhaltern [Fach], [Klasse], [Datum], [Schule], [Thema] und [Lerngruppe]. Beispiele sind als BEISPIEL gekennzeichnet und stammen aus unterschiedlichen Fächern.

**Folgen Sie meinem Shop – dort erscheint jede Woche ein neues Freebie.** Über eine kurze Bewertung freue ich mich sehr; Themenwünsche für die nächsten Gratis-Materialien nehme ich gern auf.

Die Vorgaben für den Vorbereitungsdienst unterscheiden sich je Bundesland und Studienseminar – bitte mit den eigenen Vorgaben abgleichen.