16 Seiten
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Vier fertige Tests zum schriftlichen Multiplizieren, in zwei Schwierigkeitsstufen und jeweils zwei Varianten. Ausdrucken, austeilen, fertig.
Was Sie bekommen
Test Basis A und B, Test Plus A und B, zu jedem Test die Musterlösung mit Punktevorschlag, ein Notenschlüssel und ein Hinweisblatt für Lehrkräfte. Jeder Test hat fünf Aufgaben und 20 Punkte: Rechnen in der vorgedruckten Tafel, Zahlen selbst stellengerecht eintragen, fehlende Ziffern ergänzen, einen Fehler erklären und eine Sachaufgabe lösen.
Der Unterschied zwischen Basis und Plus
Gleicher Umfang, gleiche Bewertung, anderer Anspruch. Basis rechnet dreistellig mal zweistellig. In Plus hat der zweite Faktor drei Stellen und eine Null in der Mitte, etwa 3.246 mal 307. Die Nullzeile und das richtige Verschieben der Teilprodukte sind dort der neue Gedanke.
Test A und Test B
Beide Varianten prüfen Aufgabe für Aufgabe dasselbe, nur mit anderen Zahlen. Abwechselnd ausgeteilt sitzen keine zwei gleichen Tests nebeneinander, Sie müssen niemanden umsetzen. Wer fehlt, schreibt die andere Variante nach.
Bewertung je Schritt
Jedes Teilprodukt trägt eigene Punkte, nicht nur das Endergebnis. Wer nach einem falschen Teilprodukt richtig weiterrechnet, bekommt die folgenden Schritte. Die Musterlösung zeigt die Punkte an genau der Zeile, auf die sie sich beziehen.
Für wen
Klasse 5 im Regelunterricht, zur Wiederholung auch in Klasse 6, im Förderunterricht ab Klasse 4. Vorwissen: das kleine Einmaleins sicher können und schriftlich addieren. Die Sachaufgabe ist sprachsensibel formuliert, der Antwortsatz ist begonnen und wird nur vervollständigt.
Weitere Lernzielkontrollen in dieser Reihe
Alle Tests der Reihe folgen demselben Aufbau: vier Tests, zwei Stufen, 20 Punkte, Musterlösungen und Notenschlüssel.
Schriftlich addieren
Schriftlich subtrahieren
Schriftlich multiplizieren
Schriftlich dividieren
Alle vier schriftlichen Rechenverfahren als fertige Lernzielkontrollen, in zwei Schwierigkeitsstufen und jeweils zwei Varianten. Ausdrucken, austeilen, fertig.Was Sie bekommenZu jedem der vier Themen: Test Basis A und B, Test Plus A und B, zu jedem Test die Musterlösung mit Punktevorschlag, ein Notenschlüssel und ein Hinweisblatt für Lehrkräfte. Jeder Test hat fünf Aufgaben und 20 Punkte. Zusammen 16 Tests auf 80 Seiten.Die vier Themen in der Reihenfolge des UnterrichtsSchriftlich addierenSchriftlich subtrahierenSchriftlich multiplizierenSchriftlich dividierenDie Reihenfolge ist nicht beliebig, jedes Verfahren baut auf dem vorigen auf. Das Multiplizieren braucht die schriftliche Addition, das Dividieren die schriftliche Subtraktion. Sie können die Tests deshalb Schritt für Schritt durch die Einheit begleiten lassen oder gezielt einzelne herausgreifen.Der Unterschied zwischen Basis und PlusGleicher Umfang, gleiche Bewertung, anderer Anspruch. Plus erschwert pro Thema genau eine Sache: einen dritten Summanden, Nullen im Minuenden, einen Faktor mit Null in der Mitte, einen zweistelligen Divisor. Nicht durch größere Zahlen, das verlängert nur die Rechenzeit und misst nichts Neues.Test A und Test BBeide Varianten prüfen Aufgabe für Aufgabe dasselbe, nur mit anderen Zahlen. Abwechselnd ausgeteilt sitzen keine zwei gleichen Tests nebeneinander, Sie müssen niemanden umsetzen. Wer fehlt, schreibt die andere Variante nach.Immer derselbe AufbauFünf Aufgaben in jedem Test: Rechnen in der vorgedruckten Tafel, Zahlen selbst stellengerecht eintragen, fehlende Ziffern ergänzen, einen Fehler erklären, eine Sachaufgabe lösen. Ihre Klasse kennt das Format nach dem ersten Test und verliert keine Zeit mehr mit der Form. Die Sachaufgaben sind sprachsensibel formuliert, der Antwortsatz ist jeweils begonnen und wird nur vervollständigt.Für wenKlasse 5 im Regelunterricht, zur Wiederholung auch in Klasse 6, im Förderunterricht ab Klasse 4.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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