Dieses Material ermöglicht eine kompakte Wiederholung und Gegenüberstellung der Gerechtigkeitstheorie von John Rawls und des Utilitarismus. Anhand von 15 Aussagen ordnet der Schüler bzw. die Schülerin zentrale Grundgedanken der jeweils passenden Position zu.

Die Aussagen greifen wesentliche Aspekte wie Schleier des Nichtwissens, Urzustand, Grundfreiheiten, Differenzprinzip, faire Chancengleichheit, Grundgüter, Nutzenmaximierung und Folgenorientierung auf. Die Buchstaben der richtigen Zuordnungen ergeben ein Lösungswort und ermöglichen eine unmittelbare Selbstkontrolle.

Inhalt

• Zuordnungsrätsel mit 15 Aussagen

• Gegenüberstellung von Rawls und Utilitarismus

• Lösungswort zur Selbstkontrolle

• vollständiges Lösungsblatt

Einsatzmöglichkeiten

• Sicherung und Wiederholung nach der Erarbeitung von Rawls

• Abgrenzung zum Utilitarismus

• Überprüfung zentraler Fachbegriffe und Zusammenhänge

• Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit

• Lernstandskontrolle

• Klausurvorbereitung

Das Material eignet sich insbesondere für den Ethik- und Philosophieunterricht der gymnasialen Oberstufe im Themenbereich Recht und Gerechtigkeit.

Umfangreich erprobt und für gut befunden.

✅ inkl. Lösungen

✅ sofort im Unterricht einsetzbar

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