Aktionstage Jahresplanung Bundle Klasse 9–10

Dieses 10-seitige Arbeitsheft nutzt den Welttag des Buches als Ausgangspunkt für die Themen kulturelle Teilhabe, Zugang zu Literatur, Urheberrecht und gesellschaftliche Bedeutung des Lesens.Die Lernenden arbeiten mit unterschiedlichen Perspektiven, prüfen Behauptungen nach dem Muster Aussage–Beleg–Begründung und untersuchen Zielkonflikte zwischen Autorinnen und Autoren, Verlagen, Bibliotheken, Schulen und Lesenden. Eine Transferaufgabe führt zu einem eigenen schulischen Aktionskonzept. Das Material enthält Differenzierungsangebote, Ergebnissicherung, Lösungen, Bewertungsraster und Lehrkrafthandreichung.Geeignet für Deutsch, Geschichte, Politik, Gesellschaftslehre und Ethik in Klasse 9–10. Bearbeitungszeit: etwa 90–135 Minuten.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.Auf Anfrage erstellen wir auch individuell abgestimmte Arbeitshefte. Teilen Sie uns dafür bitte das gewünschte Thema, die gewünschten inhaltlichen Schwerpunkte bzw. die gewünschte Detailtiefe sowie die Schulstufe mit.

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Das 10-seitige Arbeitsheft erschließt den Internationalen Frauentag historisch und politisch. Schülerinnen und Schüler der Klassen 9–10 untersuchen wichtige Entwicklungsschritte der Gleichberechtigung, vergleichen ausgewählte Entwicklungen im DACH-Raum und unterscheiden Sachurteil und Werturteil.Im Zentrum stehen Quellenarbeit, Verfassungsnormen, politische Kontroversen und die Frage, wie rechtliche Gleichstellung und gesellschaftliche Wirklichkeit zusammenhängen. Basis-, Standard- und Vertiefungsaufgaben ermöglichen eine flexible Differenzierung. Eine Ergebnissicherung, ausführliche Lösungen, ein Bewertungsraster und eine Lehrkrafthandreichung sind enthalten.Geeignet für Geschichte, Politik, Gesellschaftslehre und Ethik. Bearbeitungszeit: etwa 90–135 Minuten.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.Auf Anfrage erstellen wir auch individuell abgestimmte Arbeitshefte. Teilen Sie uns dafür bitte das gewünschte Thema, die gewünschten inhaltlichen Schwerpunkte bzw. die gewünschte Detailtiefe sowie die Schulstufe mit.

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Dieses 10-seitige Arbeitsheft zum Safer Internet Day unterstützt Jugendliche der Klassen 9–10 dabei, digitale Informationen kritisch zu prüfen und verantwortungsvoll zu handeln. Anhand fiktiver Fälle untersuchen sie manipulierte Bilder, KI-Stimmen, alte Videos, unbelegte Statistiken und Konflikte im Klassenchat.Das Material vermittelt einen klaren Quellencheck, fördert Medienkompetenz und verbindet Analyse, Risikobewertung und konkrete Handlungsoptionen. Differenzierte Aufgaben ermöglichen den Einsatz in heterogenen Lerngruppen. Lösungen, Erwartungshorizont und Lehrkrafthandreichung sind enthalten.Geeignet für Politik, Gesellschaftslehre, Geschichte, Ethik und Medienbildung. Bearbeitungszeit: etwa 90–135 Minuten.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.Auf Anfrage erstellen wir auch individuell abgestimmte Arbeitshefte. Teilen Sie uns dafür bitte das gewünschte Thema, die gewünschten inhaltlichen Schwerpunkte bzw. die gewünschte Detailtiefe sowie die Schulstufe mit.

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Dieses 10-seitige Arbeitsheft für die Klassen 9–10 vermittelt eine fachlich sorgfältige Unterscheidung zwischen individueller, institutioneller und struktureller Diskriminierung. Die Schülerinnen und Schüler analysieren ausschließlich fiktive Fälle und trennen Beobachtung, Interpretation, Beleg und begründete Handlung.Ein methodischer Prüfschritt verhindert vorschnelle Zuschreibungen, ohne nachweisbare Benachteiligungen zu verharmlosen. Artikel 3 des Grundgesetzes dient als normativer Maßstab. Ergänzend werden fiktive Vergleichsdaten ausgewertet und faire schulische Verfahren entwickelt. Differenzierung, sensible Gesprächsregeln, Lösungen, Erwartungshorizont und Lehrkrafthandreichung sind enthalten.Geeignet für Politik, Gesellschaftslehre, Geschichte und Ethik. Bearbeitungszeit: etwa 90–135 Minuten.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.Auf Anfrage erstellen wir auch individuell abgestimmte Arbeitshefte. Teilen Sie uns dafür bitte das gewünschte Thema, die gewünschten inhaltlichen Schwerpunkte bzw. die gewünschte Detailtiefe sowie die Schulstufe mit.

Klassenstufen: 9-10. Klasse