• Mit den Materialien zum Thema „3D-Druck“ erhalten Schülerinnen und Schüler einen praxisnahen Einblick in die additive Fertigung als Schlüsseltechnologie der digitalen Transformation.

• Sie lernen, wie aus einer digitalen Idee über CAD-Modellierung und Materialauswahl ein physisches Produkt entsteht, und setzen sich mit den Eigenschaften unterschiedlicher Druckmaterialien auseinander. In einer spielerisch-handlungsorientierten Unterrichtseinheit erkunden die Lernenden den gesamten 3D-Druck-Prozess – von naturwissenschaftlichen Grundlagen über technisches Gestalten bis hin zur digitalen Steuerung.

• Dabei reflektieren sie auch ökologische und ökonomische Aspekte wie Ressourcenschonung, Reparaturfähigkeit und nachhaltige Produktion. Ergänzend eröffnet die Handreichung realistische Einblicke in vielfältige Berufsfelder rund um den 3D-Druck und verbindet technisches Lernen mit fundierter Berufsorientierung.

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