• Die Materialien zum Thema „Digitaler Zwilling“ ermöglichen Schülerinnen und Schülern spannende Einblicke in die vernetzte Welt moderner Industrie- und Geschäftsprozesse.

• Sie erfahren, wie reale Maschinen, Anlagen oder Logistiksysteme digital nachgebildet und mithilfe von Echtzeitdaten analysiert und optimiert werden können.

• In einer praxisnahen Unterrichtseinheit übernehmen die Lernenden selbst die Rolle von Prozessmanager:innen: Sie testen Verbesserungsstrategien, bewerten Kosten- und Nachhaltigkeitseffekte und erkennen, wie datenbasierte Entscheidungen Produktionsprozesse effizienter und ressourcenschonender gestalten. Gleichzeitig erschließen sie berufliche Perspektiven in einem Schlüsselbereich der Industrie 4.0.

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