Safer Internet Day Arbeitsblatt Klasse 7–8

Dieses Bundle für Klasse 7–8 bündelt fünf vollständig ausgearbeitete Unterrichtsmaterialien zu internationalen Aktionstagen, gesellschaftlichen Themen und einem abschließenden DACH-Kalenderprojekt. Die Materialien verbinden Geschichte, Politik, Gesellschaft, Medienbildung und kulturelle Bildung und können unabhängig voneinander eingesetzt werden.Enthalten sind exakt diese 5 Arbeitshefte mit jeweils 10 DIN-A4-Seiten:1. Safer Internet Day – Sicher und kritisch onlineDie Lernenden prüfen digitale Behauptungen, beschäftigen sich mit Desinformation und KI-generierten Inhalten und entwickeln begründete Handlungsmöglichkeiten für einen verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien.2. Internationaler Frauentag – Geschichte, Rechte und GleichberechtigungDas Material verbindet die historische Entwicklung von Frauenrechten mit heutigen Fragen der Gleichberechtigung. Ein Schwerpunkt liegt auf Frauenwahlrecht, politischer Teilhabe und regional unterschiedlichen Feiertagsregelungen.3. Welttag des Buches – Lesen, Geschichten und KulturDie Schülerinnen und Schüler lernen den internationalen Aktionstag kennen, wenden eine strukturierte Leseanalyse an und erstellen eine adressatengerechte Buchempfehlung oder Mini-Rezension.4. Internationaler Tag gegen Rassismus – Erkennen, einordnen, handelnDas Arbeitsheft unterscheidet individuelle und strukturelle Diskriminierung, führt in eine klare Fallanalyse ein und unterstützt die Entwicklung sicherer und begründeter Handlungsmöglichkeiten.5. DACH-Jahreskalender 2027 – Feiertage, Gedenktage und AktionstageDas abschließende Projekt trainiert Quellenprüfung, Klassifikation und den Vergleich regionaler Regelungen in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Die Lernenden erstellen auf Grundlage eines geprüften Quellenpools einen eigenen Klassenkalender.Alle fünf Materialien enthalten einen nachvollziehbaren Lernweg mit Einstieg, Hintergrundwissen, Anwendung, Transfer und Sicherung. Lösungen bzw. Erwartungshorizonte und ausführliche Lehrkrafthandreichungen ermöglichen eine schnelle Vorbereitung und Kontrolle.Die einzelnen Arbeitshefte sind für unterschiedliche Unterrichtsmomente geeignet und können unter anderem in Geschichte, Politik, Gesellschaft, Deutsch, Medienbildung, kultureller Bildung und Vertretungsstunden eingesetzt werden. Je nach Material beträgt der Zeitbedarf etwa eine bis drei Unterrichtsstunden.Umfang: 5 Arbeitshefte mit insgesamt 50 Materialseiten.Zielgruppe: Klasse 7–8, Sekundarstufe I.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Dieses Mediumbundle mit 15 vollständigen Arbeitsheften für Klasse 7–8 verbindet historische Gedenktage, Demokratie- und Menschenrechtsbildung, internationale Aktionstage, gesellschaftliche Themen und ein abschließendes DACH-Kalenderprojekt.Enthalten sind exakt diese 15 Materialien mit jeweils 10 DIN-A4-Seiten:1. Holocaust-Gedenktag 27. JanuarHistorische Einordnung, Erinnerungskultur und ein altersgerechter Zugang zum Gedenken an die Opfer des Nationalsozialismus.2. Internationaler Tag der BildungBildung als Menschenrecht, gesellschaftliche Bedeutung von Schule und unterschiedliche Voraussetzungen für Bildungschancen.3. Tag des GrundgesetzesEntstehung, Grundrechte und Bedeutung des Grundgesetzes für Demokratie und Alltag.4. Internationaler Tag der DemokratieDemokratische Grundprinzipien, Beteiligung, Institutionen und begründete Handlungsmöglichkeiten.5. Tag der MenschenrechteMenschenrechte, Allgemeine Erklärung der Menschenrechte und ihre Bedeutung für gesellschaftliches Zusammenleben.6. Weltkindertag und KinderrechteKinderrechte kennenlernen, Alltagssituationen untersuchen und Schutz, Beteiligung und Förderung einordnen.7. WeltumwelttagUmweltprobleme, Verantwortung, nachhaltiges Handeln und unterschiedliche gesellschaftliche Handlungsebenen.8. Internationaler Tag des FriedensFrieden, Konflikte, Verständigung und Möglichkeiten friedlicher Konfliktbearbeitung.9. WeltflüchtlingstagFluchtursachen, Schutz, Perspektiven und ein sachlicher Zugang zu einem sensiblen gesellschaftlichen Thema.10. Europäischer Tag der SprachenSprachenvielfalt, Mehrsprachigkeit, Verständigung und kultureller Austausch in Europa.11. Safer Internet Day – Sicher und kritisch onlineMedienkompetenz, Quellenprüfung, KI-generierte Inhalte, Desinformation und verantwortungsvolle Online-Kommunikation.12. Internationaler Frauentag – Geschichte, Rechte und GleichberechtigungFrauenrechte, Frauenwahlrecht, politische Teilhabe und heutige Fragen der Gleichberechtigung.13. Welttag des Buches – Lesen, Geschichten und KulturLeseförderung, Leseanalyse, Bibliotheken, Buchentstehung und eine eigene begründete Buchempfehlung.14. Internationaler Tag gegen Rassismus – Erkennen, einordnen, handelnIndividuelle und strukturelle Diskriminierung unterscheiden, Fälle analysieren und sichere Handlungsmöglichkeiten entwickeln.15. DACH-Jahreskalender 2027 – Feiertage, Gedenktage und AktionstageQuellenprüfung, Klassifikation und regionale Unterschiede in Deutschland, Österreich und der Schweiz mit eigenem Klassenkalender als Transferprojekt.Die Materialien fördern unter anderem historische Orientierung, politische Bildung, Menschenrechtsbildung, Quellenarbeit, Medienkompetenz, Perspektivenvergleich, Analyse- und Urteilskompetenz sowie begründetes Handeln.Alle Arbeitshefte sind unmittelbar einsetzbar und enthalten einen klar geführten Lernweg mit Hintergrundwissen, Analyse- und Transferaufgaben sowie Sicherung. Lösungen bzw. Erwartungshorizonte und Lehrkrafthandreichungen unterstützen eine schnelle Vorbereitung und Kontrolle.Die einzelnen Materialien lassen sich unabhängig voneinander für reguläre Unterrichtsstunden, Vertretungsunterricht, thematische Projekttage oder passend zum jeweiligen Gedenk- und Aktionstag einsetzen.Umfang: 15 Arbeitshefte mit insgesamt 150 Materialseiten.Zielgruppe: Klasse 7–8, Sekundarstufe I.Fächer und Einsatzbereiche: Geschichte, Politik, Gesellschaft, Medienbildung, kulturelle Bildung und fächerübergreifender Unterricht.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Dieses Megabundle mit 30 vollständigen Arbeitsheften für Klasse 7–8 verbindet religiöse Feste und Kalender, interreligiöses Lernen, historische Gedenktage, Demokratie- und Menschenrechtsbildung sowie internationale Aktionstage. Den Abschluss bildet ein umfangreiches DACH-Jahreskalender-Projekt.Enthalten sind exakt diese 30 Materialien mit jeweils 10 DIN-A4-Seiten:1. Ramadan erklärt und eingeordnetFastenmonat, religiöse Bedeutung, unterschiedliche Praxis und sachliche Einordnung.2. Zuckerfest – Eid al-FitrFest des Fastenbrechens, religiöse und gemeinschaftliche Bedeutung sowie unterschiedliche Formen der Feier.3. Opferfest – Eid al-AdhaReligiöse Hintergründe, Ibrahim-/Abrahamtradition, Pilgerfahrt, Erinnerung und Gemeinschaft.4. Islamischer MondkalenderGrundlagen des islamischen Kalenders, bewegliche Termine und Verhältnis zum gregorianischen Kalender.5. Muslimische Feiertage im SchulalltagReligiöse Vielfalt, schulische Situationen, Rücksichtnahme und sachliche Handlungsmöglichkeiten.6. AschuraUnterschiedliche religiöse Bedeutungen und sachliche Einordnung sunnitischer und schiitischer Perspektiven.7. Mevlid / MawlidGedenken an die Geburt Mohammeds und unterschiedliche Feiertraditionen innerhalb muslimischer Gemeinschaften.8. Laylat al-Qadr – Nacht der BestimmungBedeutung der besonderen Nacht im Ramadan und unterschiedliche religiöse Bestimmungspraxis.9. Feste im Islam – StationenlernenMehrere islamische Feste und Zeiten werden selbstständig an abwechslungsreichen Stationen erschlossen.10. Fasten, Feiern, Gemeinschaft – Religionen vergleichenReligiöse Praxis und gemeinschaftliche Bedeutung vergleichend untersuchen, ohne Religionen gleichzusetzen.11. Jüdischer Kalender erklärt und eingeordnetLunisolarer Kalender, Beginn des jüdischen Tages am Vorabend und bewegliche Feste.12. Rosch HaschanaJüdisches Neujahrsfest, religiöse Bedeutung, Gemeinschaft und Traditionen.13. Jom KippurVersöhnung, Umkehr und Fasten sachlich und altersgerecht erklärt.14. ChanukkaGeschichte, Bedeutung und heutiges jüdisches Leben; sachgerechte Einordnung der Chanukkia.15. Feste in Judentum, Christentum und Islam vergleichenGemeinsamkeiten und Unterschiede religiöser Feste kriteriengeleitet untersuchen.16. Holocaust-Gedenktag – 27. JanuarHistorische Einordnung und altersgerechte Auseinandersetzung mit Erinnerungskultur.17. Internationaler Tag der BildungBildung als Menschenrecht, Bildungschancen und gesellschaftliche Bedeutung.18. Tag des GrundgesetzesEntstehung, Grundrechte und Bedeutung des Grundgesetzes für Demokratie und Alltag.19. Internationaler Tag der DemokratieDemokratische Grundprinzipien, Beteiligung, Institutionen und begründete Handlungsmöglichkeiten.20. Tag der MenschenrechteAllgemeine Erklärung der Menschenrechte und ihre Bedeutung für das gesellschaftliche Zusammenleben.21. Weltkindertag und KinderrechteKinderrechte, Schutz, Förderung und Beteiligung anhand altersgerechter Situationen.22. WeltumwelttagUmweltprobleme, Nachhaltigkeit, Verantwortung und unterschiedliche Handlungsebenen.23. Internationaler Tag des FriedensFrieden, Konflikte, Verständigung und Möglichkeiten friedlicher Konfliktbearbeitung.24. WeltflüchtlingstagFluchtursachen, Schutz und unterschiedliche Perspektiven auf ein sensibles gesellschaftliches Thema.25. Europäischer Tag der SprachenSprachenvielfalt, Mehrsprachigkeit, Verständigung und kultureller Austausch.26. Safer Internet Day – Sicher und kritisch onlineMedienkompetenz, Quellenprüfung, KI-generierte Inhalte, Desinformation und verantwortungsvolle Online-Kommunikation.27. Internationaler Frauentag – Geschichte, Rechte und GleichberechtigungFrauenrechte, Frauenwahlrecht, politische Teilhabe und heutige Fragen der Gleichberechtigung.28. Welttag des Buches – Lesen, Geschichten und KulturLeseförderung, Leseanalyse, Bibliotheken, Buchentstehung und eine eigene begründete Buchempfehlung.29. Internationaler Tag gegen Rassismus – Erkennen, einordnen, handelnIndividuelle und strukturelle Diskriminierung unterscheiden, Situationen analysieren und sichere Handlungsmöglichkeiten entwickeln.30. DACH-Jahreskalender 2027 – Feiertage, Gedenktage und AktionstageQuellenprüfung, Klassifikation und regionale Unterschiede in Deutschland, Österreich und der Schweiz mit eigenem Klassenkalender als Transferprojekt.Die 30 Materialien verbinden Religion, Geschichte, Politik, Gesellschaft, Menschenrechtsbildung, Medienbildung und kulturelle Bildung. Sie fördern unter anderem historische Orientierung, Quellenarbeit, Perspektivenvergleich, Analyse- und Urteilskompetenz, Medienkompetenz sowie begründetes Handeln.Alle Arbeitshefte sind unmittelbar einsetzbar und führen die Lernenden schrittweise von Hintergrundwissen über Analyse und Anwendung bis zur Sicherung. Lösungen bzw. Erwartungshorizonte und Lehrkrafthandreichungen unterstützen die schnelle Vorbereitung und Kontrolle.Die Materialien lassen sich einzeln passend zum jeweiligen Fest, Gedenk- oder Aktionstag einsetzen oder über das Schuljahr hinweg als thematische Reihe nutzen. Durch die Materialien zu Islam, Judentum und interreligiösem Vergleich eignet sich das Bundle zusätzlich für einen sachlichen und differenzierten Zugang zu religiöser Vielfalt.Umfang: 30 Arbeitshefte mit insgesamt 300 Materialseiten.Zielgruppe: Klasse 7–8, Sekundarstufe I.Fächer und Einsatzbereiche: Geschichte, Politik, Gesellschaft, Religion, Medienbildung, kulturelle Bildung und fächerübergreifender Unterricht.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.

Klassenstufen: 7-8. Klasse