2 Materialien
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25 Seiten
Wie kann Musik einen Fluss, ein Gewitter oder eine spannende Handlung darstellen?
Dieses abwechslungsreiche Unterrichtsmaterial führt Schülerinnen und Schüler ab der 5. Schulstufe anschaulich in die Programmmusik ein. Sie lernen, Programmmusik von absoluter Musik zu unterscheiden, untersuchen musikalische Gestaltungsmittel und setzen ihre Höreindrücke kreativ um.
Im Mittelpunkt stehen die bekannten Werke „Die Moldau“ von Bedřich Smetana und „Der Zauberlehrling“ von Paul Dukas. Passende Hörbeispiele können direkt über die QR-Codes auf den Arbeitsblättern aufgerufen werden.
Ein besonderes Highlight ist die Seite „Musik wird zum Bild“: Die Kinder hören zunächst ein unbekanntes Musikstück und malen spontan, welche Bilder beim Hören in ihrem Kopf entstehen. Erst danach werden Titel und musikalisches Programm aufgelöst.
Das Material enthält:
Einführung in die Programmmusik
Unterscheidung zwischen Programmmusik und absoluter Musik
kindgerechte Erklärungen zu Tempo, Lautstärke, Tonhöhe, Rhythmus und Klangfarben
kreatives Malen zu einem unbekannten Musikstück
Hörbeispiel „Die Moldau“ inklusive QR-Code
Hörbeispiel „Der Zauberlehrling“ inklusive QR-Code
Untersuchung einer musikalischen Handlung
Darstellung eines Spannungsverlaufs
Planung eines eigenen musikalischen Programms
abschließende Selbsteinschätzung
separate Lösungen und Lösungshinweise
Offene Höraufgaben ermöglichen unterschiedliche Wahrnehmungen und Gesprächsanlässe. Daher enthält der Lösungsteil neben eindeutigen Lösungen auch mögliche Beispielantworten und Hinweise zur Bewertung.
Umfang: 11 Materialseiten und 4 Lösungsseiten
Format: PDF, DIN A4
Zielgruppe: ab der 5. Schulstufe
Fach: Musik
Benötigt: Internetverbindung zum Öffnen der Hörbeispiele
Die Schülerinnen und Schüler …
erklären den Begriff Programmmusik,
unterscheiden Programmmusik und absolute Musik,
erkennen musikalische Gestaltungsmittel,
beschreiben Bilder, Stimmungen und Handlungen in Musik,
verfolgen einen musikalischen Handlungs- und Spannungsverlauf,
entwickeln eine eigene Idee für ein kleines Stück Programmmusik.
Mit diesem Bundle trainieren Schülerinnen und Schüler ihre Hörkompetenz Schritt für Schritt: Sie lernen, Musik bewusst wahrzunehmen, Klangeindrücke treffend zu beschreiben, musikalische Gestaltungsmittel zu erkennen und die Wirkung von Musik zu verstehen.Das Materialpaket enthält drei aufeinander abgestimmte Unterrichtsmaterialien:• Musik hören und beschreiben – Grundlagen und Hörübungen• Programmmusik – Wenn Musik Geschichten erzählt• Gänsehaut in der Musik – Spannung und Grusel musikalisch entdeckenDie Materialien behandeln unter anderem Klang, Tempo, Lautstärke beziehungsweise Dynamik, Tonhöhe, Instrumente, Stimmung und musikalische Wirkung. Neben gezielten Hörübungen bieten sie abwechslungsreiche Aufgaben zum Beschreiben, Zuordnen, Vergleichen und kreativen Weiterdenken.Das Bundle eignet sich besonders für die Sekundarstufe I und kann im regulären Musikunterricht, in Hörstationen, in der Freiarbeit oder für Vertretungsstunden eingesetzt werden. Die drei Materialien lassen sich unabhängig voneinander verwenden oder zu einer umfangreicheren Unterrichtsreihe zum bewussten Musikhören verbinden.Hinweis: Die Hörbeispiele werden über externe Links beziehungsweise QR-Codes aufgerufen und sind nicht Bestandteil des Downloads.
Klassenstufen: 5-8. Klasse
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