



Das vorliegende Material behandelt das Stufenmodell der religiösen Entwicklung nach Oser und Gmünder. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit unterschiedlichen Formen religiösen Urteilens auseinander und lernen, religiöse Aussagen mithilfe des Modells zu analysieren und einzuordnen.
Das Material enthält:
eine kompakte Infobox zum Modell
eine Übersicht über die fünf Stufen
Hinweise zu den Grenzen des Modells
Zuordnungsaufgaben mit Begründung
eine Urteilsaufgabe zur kritischen Reflexion
eine Tempoaufgabe zum Transfer
Ideal geeignet für:
Katholische Religionslehre
Oberstufe
religiöse Entwicklung und Gottesvorstellungen
Wiederholung, Vertiefung oder Klausurvorbereitung
Liebe Kolleg*Innen,
spart euch die aufwendige Aufbereitung des Modells und nutzt ein direkt einsetzbares Arbeitsblatt mit Erarbeitung, Anwendung und Bewertung. ☕😉
Wie immer freue ich mich über Feedback, Anregungen und Kaffee.
LG
euer
Becherglas146
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