Du suchst eine spielerische und kreative Methode, um deine Schüler*innen miteinander zu verbinden und ihre vielfältigen Interessen zu entdecken? Dieses Material bietet dir genau das: eine interaktive Aktivität, die das Kennenlernen fördert und gleichzeitig die kreativen Seiten aller zum Vorschein bringt.

Was dich erwartet:

• Interaktives Kennenlernspiel: Ein ansprechend gestaltetes Arbeitsblatt im Stil eines "Finde jemanden, der..."-Spiels.
• Fokus auf Kreativität: 19 abwechslungsreiche Fragen, die sich um Hobbys, Vorlieben und kreative Tätigkeiten drehen – von der Lieblingsfarbe über das Zeichnen und Basteln bis hin zu ungewöhnlichen Ideen.
• Einfache Durchführung: Deine Schüler*innen bewegen sich frei im Raum, sprechen miteinander und finden Gemeinsamkeiten. Die Regeln sind klar und leicht verständlich.
• Persönliche Reflexion: Platz zum Eintragen der Namen und zum Notieren der drei überraschendsten Gemeinsamkeiten.
• Bonusfrage: Eine zusätzliche Frage regt zur Reflexion über die entdeckten Gemeinsamkeiten an und fördert den Austausch.
• Flexibel einsetzbar: Perfekt als Eisbrecher zu Beginn des Schuljahres, für den Einstieg in ein neues Thema oder einfach als lockere Auflockerung zwischendurch.
• Motivierendes Zitat: Ein inspirierendes Zitat von Pablo Picasso rundet das Material ab und unterstreicht die Bedeutung von Kreativität.

Deine Schüler*innen lernen dabei:

• Soziale Kompetenzen stärken: Sie üben sich im aktiven Zuhören und im freundlichen Ansprechen anderer.
• Kommunikationsfähigkeit fördern: Sie treten in den Dialog, stellen Fragen und tauschen sich über persönliche Interessen aus.
• Gemeinschaftsgefühl aufbauen: Sie entdecken unerwartete Gemeinsamkeiten und fühlen sich stärker miteinander verbunden.
• Kreativität entdecken und wertschätzen: Sie erkennen die Vielfalt kreativer Ausdrucksformen bei sich und ihren Mitschüler*innen.
• Selbstreflexion anregen: Sie denken über ihre eigenen Hobbys und Vorlieben nach und lernen, diese zu artikulieren.
• Empathie entwickeln: Sie lernen, die Interessen und Perspektiven anderer zu verstehen und zu respektieren.