−26%
25 Seiten






Kann ich immer das tun, was ich möchte? Dieses Material führt die Lernenden lebensnah an den Begriff der Handlungsfreiheit heran und zeigt, wie äußere und innere Einschränkungen unser Handeln beeinflussen können.
📦Enthalten sind:
🔹 Geschichte „Ich will ja, aber …“
🔹 großer Bildimpuls mit Gedankenblasen
🔹 10 abwechslungsreiche Aufgaben
🔹 Merksätze zu Handlungsfreiheit sowie äußeren und inneren Einschränkungen
🔹 Zuordnungs-, Bewertungs- und Transferaufgaben
🔹 eigene Beispiele und ausführliche Abschlussreflexion
🔹 zusätzliche Schreibblätter zu Aufgabe 4 und Aufgabe 10 für mehr Schreibraum
🔹 vollständige Lösungen
🔹 ausführliche didaktisch-methodische Handreichung
🔹 Stundenverlaufsplan für ca. 90 Minuten
✨ Geeignet für Ethik / Praktische Philosophie, Religion, Politik / Sozialkunde und Deutsch in Klasse 7–9.
📚 Dieses Material ist Teil der Unterrichtsreihe „Freiheit, Wille und Verantwortung“ und entspricht Material Nr. 4 der Reihe.
Die Unterrichtsreihe besteht aus mehreren aufeinander abgestimmten Materialien, die sowohl einzeln als auch als zusammenhängende Unterrichtsreihe eingesetzt werden können. Alle weiteren Materialien der Reihe findest du hier:
🕊️ 1.Ich bin so frei! – Was bedeutet Freiheit eigentlich?
🔓 2.Frei von – frei zu? – Zwei Arten von Freiheit verstehen
🤝 3.Kann ich machen, was ich will? – Meine Freiheit, deine Freiheit
🚧 4.Was hält mich davon ab? – Handlungsfreiheit und ihre Grenzen
🏡 5.Freiheit braucht Freiräume – Bedingungen und Rechte der Freiheit
💭 6.Entscheide ich wirklich selbst? – Wille und Willensfreiheit
⚠️ 7.Unter Druck – Zwang und eingeschränkte Freiheit
⚖️ 8.Frei sein heißt Verantwortung tragen – Freiheit und Verantwortung
🌱 9.Wann bin ich reif genug? – Erwachsenwerden, Freiheit und Verantwortung
🛡️ 10.Freiheit oder Sicherheit? – Wie viel Freiheit wollen wir aufgeben?
✨ Die Materialien sind einzeln, in verschiedenen Paketen oder als vollständige Unterrichtsreihe erhältlich.
🕊️ Freiheit verstehen – Freiräume, Grenzen & Handlungsfreiheit | Klasse 7–9Was bedeutet es eigentlich, frei zu sein? Wo liegen die Grenzen der eigenen Freiheit – und welche Voraussetzungen braucht es, damit Freiheit überhaupt möglich wird?Dieses kleine Paket bietet einen kompakten und lebensnahen Einstieg in das Thema Freiheit und eignet sich ideal für eine kurze Unterrichtsreihe in Ethik / Praktische Philosophie, Religion, Politik / Sozialkunde oder Deutsch.✨ Jedes Material enthält:🔹 lebensnahe Geschichte🔹 großen Bildimpuls🔹 10 abwechslungsreiche Aufgaben🔹 vollständige Lösungen🔹 ausführliche didaktisch-methodische Handreichung🔹 Stundenplanung für ca. 90 Minuten📚 Dieses Paket ist Teil der Unterrichtsreihe „Freiheit, Wille und Verantwortung“ und enthält 4 ausgewählte Materialien der Reihe.Das kleine Paket bietet einen kompakten Einstieg in zentrale Fragen rund um Freiheit, ihre Grenzen, Handlungsfreiheit und persönliche Freiräume.📦 In diesem Paket enthalten:🕊️ 1.Ich bin so frei! – Was bedeutet Freiheit eigentlich?🤝 3.Kann ich machen, was ich will? – Meine Freiheit, deine Freiheit🚧 4.Was hält mich davon ab? – Handlungsfreiheit und ihre Grenzen🏡 5.Freiheit braucht Freiräume – Bedingungen und Rechte der FreiheitDie vollständige Unterrichtsreihe umfasst insgesamt 10 aufeinander abgestimmte Materialien:🕊️ 1.Ich bin so frei! – Was bedeutet Freiheit eigentlich?🔓 2.Frei von – frei zu? – Zwei Arten von Freiheit verstehen🤝 3.Kann ich machen, was ich will? – Meine Freiheit, deine Freiheit🚧 4.Was hält mich davon ab? – Handlungsfreiheit und ihre Grenzen🏡 5.Freiheit braucht Freiräume – Bedingungen und Rechte der Freiheit💭 6.Entscheide ich wirklich selbst? – Wille und Willensfreiheit⚠️ 7.Unter Druck – Zwang und eingeschränkte Freiheit⚖️ 8.Frei sein heißt Verantwortung tragen – Freiheit und Verantwortung🌱 9.Wann bin ich reif genug? – Erwachsenwerden, Freiheit und Verantwortung🛡️ 10.Freiheit oder Sicherheit? – Wie viel Freiheit wollen wir aufgeben?✨ Alle Materialien sind einzeln, in weiteren Paketen oder als vollständige Unterrichtsreihe erhältlich.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
⚖️ Freiheit & Verantwortung – Selbstbestimmung, Grenzen und Erwachsenwerden | Klasse 7–9Frei sein bedeutet nicht einfach, alles machen zu können, was man möchte. Freiheit hat Grenzen, kann unter Druck geraten und bringt immer auch Verantwortung mit sich.Dieses mittlere Paket verbindet zentrale Grundlagen zum Thema Freiheit mit lebensnahen Fragen rund um Gruppendruck, Verantwortung, Selbstständigkeit und Erwachsenwerden.✨ Jedes Material enthält:🔹 lebensnahe Geschichte🔹 großen Bildimpuls🔹 10 abwechslungsreiche Aufgaben🔹 vollständige Lösungen🔹 ausführliche didaktisch-methodische Handreichung🔹 Stundenplanung für ca. 90 Minuten📚 Dieses Paket ist Teil der Unterrichtsreihe „Freiheit, Wille und Verantwortung“ und enthält 7 ausgewählte Materialien der Reihe.Das kleine Paket bietet einen kompakten Einstieg in zentrale Fragen rund um Freiheit, ihre Grenzen, Handlungsfreiheit und persönliche Freiräume.📦 In diesem Paket enthalten:🕊️ 1.Ich bin so frei! – Was bedeutet Freiheit eigentlich?🤝 3.Kann ich machen, was ich will? – Meine Freiheit, deine Freiheit🚧 4.Was hält mich davon ab? – Handlungsfreiheit und ihre Grenzen🏡 5.Freiheit braucht Freiräume – Bedingungen und Rechte der Freiheit⚠️ 7.Unter Druck – Zwang und eingeschränkte Freiheit⚖️ 8.Frei sein heißt Verantwortung tragen – Freiheit und Verantwortung🌱 9.Wann bin ich reif genug? – Erwachsenwerden, Freiheit und VerantwortungDie vollständige Unterrichtsreihe umfasst insgesamt 10 aufeinander abgestimmte Materialien:🕊️ 1.Ich bin so frei! – Was bedeutet Freiheit eigentlich?🔓 2.Frei von – frei zu? – Zwei Arten von Freiheit verstehen🤝 3.Kann ich machen, was ich will? – Meine Freiheit, deine Freiheit🚧 4.Was hält mich davon ab? – Handlungsfreiheit und ihre Grenzen🏡 5.Freiheit braucht Freiräume – Bedingungen und Rechte der Freiheit💭 6.Entscheide ich wirklich selbst? – Wille und Willensfreiheit⚠️ 7.Unter Druck – Zwang und eingeschränkte Freiheit⚖️ 8.Frei sein heißt Verantwortung tragen – Freiheit und Verantwortung🌱 9.Wann bin ich reif genug? – Erwachsenwerden, Freiheit und Verantwortung🛡️ 10.Freiheit oder Sicherheit? – Wie viel Freiheit wollen wir aufgeben?✨ Alle Materialien sind einzeln, in weiteren Paketen oder als vollständige Unterrichtsreihe erhältlich.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
🕊️ Ich bin so frei! – Freiheit, Wille & Verantwortung | Gesamtreihe Klasse 7–9Was bedeutet Freiheit? Kann ich wirklich machen, was ich will? Entscheide ich selbst – oder werde ich beeinflusst? Wann wird aus Einfluss Druck oder Zwang? Und wie viel Freiheit sollten wir für mehr Sicherheit aufgeben?Diese umfassende Unterrichtsreihe führt Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt durch zentrale Fragen rund um Freiheit, Selbstbestimmung, Wille, Verantwortung und gesellschaftliche Grenzen.📦 Enthalten sind alle 10 Materialien der Reihe:🕊️ 1.Ich bin so frei! – Was bedeutet Freiheit eigentlich?🔓 2.Frei von – frei zu? – Zwei Arten von Freiheit verstehen🤝 3.Kann ich machen, was ich will? – Meine Freiheit, deine Freiheit🚧 4.Was hält mich davon ab? – Handlungsfreiheit und ihre Grenzen🏡 5.Freiheit braucht Freiräume – Bedingungen und Rechte der Freiheit💭 6.Entscheide ich wirklich selbst? – Wille und Willensfreiheit⚠️ 7.Unter Druck – Zwang und eingeschränkte Freiheit⚖️ 8.Frei sein heißt Verantwortung tragen – Freiheit und Verantwortung🌱 9.Wann bin ich reif genug? – Erwachsenwerden, Freiheit und Verantwortung🛡️ 10.Freiheit oder Sicherheit? – Wie viel Freiheit wollen wir aufgeben?✨ Jedes Material enthält:🔹 lebensnahe Geschichte🔹 großen Bildimpuls🔹 10 abwechslungsreiche Aufgaben🔹 vollständige Lösungen🔹 ausführliche didaktisch-methodische Handreichung🔹 detaillierte Stundenplanung für ca. 90 MinutenDie Materialien bauen inhaltlich aufeinander auf, können aber gleichzeitig vollständig eigenständig eingesetzt werden. Dadurch eignet sich die Reihe sowohl für eine umfangreiche Unterrichtseinheit als auch für die gezielte Auswahl einzelner Schwerpunkte.
Klassenstufen: 7-9. Klasse
Bewertungen und Kommentare