Worte für meine Gefühle: 54 Wörter statt gut und schlecht

Sechs Gefühlsfamilien mit je neun Wörtern. Jede Familie hat ein Gesicht und eine eigene Farbe: wütend, besorgt, fröhlich, stolz, ruhig und traurig. Wer nur wütend kennt, hat nur eine Reaktion. Wer gereizt, genervt und zornig unterscheiden kann, merkt früher, wie stark ein Gefühl gerade ist.

Lernziele

• Die Kinder benennen ihr Gefühl genauer als mit gut oder schlecht.

• Sie unterscheiden Abstufungen innerhalb einer Gefühlsfamilie.

• Sie ordnen eine geschilderte Situation dem passenden Gefühlswort zu.

• Sie hören einander zu und fragen nach, ob sie richtig verstanden haben.

Inhalt

• 1 Poster in A4 mit 54 Gefühlswörtern in 6 Familien

• 1 Seite Hinweise für die Lehrkraft mit Lernziel, Einsatz, Differenzierung und Partnerarbeit

• 2 Seiten, A4, PDF, sofort ausdruckbar

Die sechs Familien

wütend, besorgt, fröhlich, stolz, ruhig und traurig. Zu jeder Familie gehören neun Wörter, von leicht bis sehr stark, zum Beispiel bei wütend: gereizt, genervt, eifersüchtig, zornig, sauer, grantig, gemein, trotzig.

So arbeiten Sie damit

• Poster dort aufhängen, wo die Kinder es im Morgenkreis sehen.

• Wer erzählt, sucht sich ein Wort aus. Statt mir geht es gut heißt es dann zufrieden, geerdet oder voller Kraft.

• Am Anfang nur die Farbe zeigen und ein Wort daraus nennen.

• Wer weiter ist, sortiert die Wörter einer Familie nach Stärke und begründet die Reihenfolge.

• Zu zweit: Ein Kind beschreibt eine Situation ohne Gefühlswort, das andere sucht das passende Wort und fragt nach, ob es stimmt.

Einsatz im Alltag

• Morgenkreis und Gefühls-Check-in

• Klassenrat und soziales Lernen

• Gespräche nach Konflikten

• Sprachförderung und Wortschatzarbeit

• Ruheecke oder Calm Corner

Warum die Wörter nicht in Schreibschrift stehen

54 kleine Wörter in Handschrift wären für Leseanfänger und auf Entfernung schwer zu entziffern. Deshalb stehen sie hier in einer klaren, ruhigen Druckschrift. Nur Titel und Untertitel sind handschriftlich gesetzt.

Gut zu wissen

• Die Gesichter sind bewusst ruhig gehalten und nicht cartoonhaft.

• Die Hinweisseite ist für Sie gedacht, nicht für die Wand.

• Ruhige, gedämpfte Farben, passt zu jeder Klassenraumgestaltung.