Ihre Oberstufenklasse kennt alle Fachbegriffe – schreibt aber trotzdem Aufsätze, die aus einer Liste von Stilmitteln bestehen? Sie möchten Gedichtanalyse in Q1/Q2 wiederholen und gleichzeitig das Schreiben eines strukturierten Analyseaufsatzes systematisch aufbauen? Dann ist diese Reihe für Sie gemacht.

„Das Lied in den Dingen“ wiederholt in fünf Modulen das gesamte Analysewerkzeug – lyrisches Ich, rhetorische Mittel, Metrik und Reim, Deutungshypothese, Epochenbezug – und legt den Schwerpunkt dann auf das, woran Klausuren tatsächlich scheitern: die Struktur des Aufsatzes. Textgrundlage sind zehn gemeinfreie Gedichte von 1780 bis 1837 mit deutlichem Schwerpunkt auf der Romantik, vollständig abgedruckt und mit Verszählung.

Das Paket enthält:

• 24 Arbeitsblätter in 8 Modulen auf 77 Seiten für die Jahrgangsstufe 11/12

• Schreibwerkstatt Analyseaufsatz als Schwerpunkt (6 Arbeitsblätter): Bauplan, Einleitung mit Deutungshypothese, Gliederung linear vs. aspektorientiert, Analyseabsatz im Vierschritt, Zitiertechnik, Formulierungsbaukasten

• kommentierter Musteraufsatz zu Eichendorffs „Mondnacht“ mit 15 nummerierten Kommentaren – zeigt, welche Schreibentscheidung an welcher Stelle fällt

• Überarbeitungsteil mit fiktivem Schülertext, Schreibkonferenz und 12-Punkte-Überarbeitungsraster

• 10 Gedichte vollständig abgedruckt: Eichendorff (Mondnacht, Sehnsucht, Zwielicht, Wünschelrute), Goethe, Brentano, Günderrode, Hölderlin, Heine, Novalis

• Erwartungshorizonte zu allen 24 Arbeitsblättern

• 2 Klausurvorschläge (Einzelanalyse und vergleichende Analyse) mit Erwartungshorizonten und Bewertungshinweisen

• Lernziele pro Modul, didaktische Hinweise, Quellenanhang mit Datierungshinweisen

• Aufgaben mit AFB I–III, kooperative und kreative Formate, Differenzierung auf jedem Blatt

Das Lehrermaterial steht als Anhang in derselben Datei.

Sofort einsetzbar!