Sofort einsetzbar für die Lektüre Biedermann und die Brandstifter von Max Frisch in den Klassen 9/10.

Pressekonferenz nach dem Brand – Ein interaktives Rollenspiel zu Max Frischs „Biedermann und die Brandstifter“

Deine Lernenden tauchen in eine fiktive Pressekonferenz ein, die am Tag nach dem verheerenden Brand stattfindet. So beleuchten sie das Drama aus verschiedenen Perspektiven und stoßen tiefgreifende Diskussionen an.

Das komplett ausgearbeitete Rollenspiel enthält alles, was du für eine gelungene Unterrichtseinheit brauchst:

• Elf detaillierte Rollenkarten: Deine Klasse schlüpft in die Rollen von Moderator*innen, Journalist*innen (darunter der besondere „Verfasser“ in Anlehnung an die Hörspielfassung) und den sechs befragten Figuren des Stücks.

• Einen klaren Ablaufplan: Dieser führt dich und deine Klasse Schritt für Schritt durch die Pressekonferenz.

• Eine umfassende Pressemappe: Hier findest du alle wichtigen Fakten zum Fall, die für die Befragung relevant sind.

• Einen Beobachtungsbogen: Damit können deine Lernenden die Pressekonferenz aktiv verfolgen und die Aussagen der Befragten kritisch bewerten.

• Anregende Reflexionsfragen: Diese helfen deiner Klasse, die Erfahrungen zu vertiefen und das Gelernte zu festigen.

• Praktische Hinweise für dich als Lehrkraft: So gelingt die Vorbereitung und Durchführung reibungslos.

Was deine Lernenden mit diesem Material erreichen:

Mit diesem Rollenspiel entwickeln deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen und vertiefen ihr Verständnis für das Drama:

• Sie versetzen sich aktiv in die verschiedenen Perspektiven der Figuren und entwickeln ein empathisches sowie kritisches Rollenverständnis.

• Sie wenden ihr Wissen über Handlung und Figuren argumentativ an und diskutieren es lebendig, statt es nur passiv wiederzugeben.

• Sie trainieren strukturiertes Fragen, aktives Zuhören und begründetes Argumentieren in einem klaren Gesprächsrahmen.

• Sie reflektieren kritisch, wie öffentliche Rechenschaft nach einer Katastrophe aussehen kann. Dabei beleuchten sie eine zentrale Frage, die das Stück selbst aufwirft.

• Sie verbessern ihre Kommunikations- und Diskussionsfähigkeiten in einem realistischen Szenario.

• Sie analysieren komplexe moralische Fragen und die Verantwortung der Einzelnen im Kontext des Dramas.

So funktioniert das Rollenspiel:

Dieses Rollenspiel basiert auf einer spannenden Prämisse: Im Gegensatz zur Bühnenfassung, in der Biedermanns Haus abbrennt und sein Schicksal offenbleibt, überlebt Biedermann hier den Brand. Diese Idee stammt aus der Hörspielfassung von 1953, wo eine Erzählfigur – der „Verfasser“ – Biedermann befragt. Auf dieser Grundlage spielst du mit deiner Klasse eine Pressekonferenz. Ihr knüpft an die Frage nach der nachträglichen Rechenschaft an, die auch im ursprünglichen, später gestrichenen Nachspiel aufgeworfen wird. Dabei verzichtet ihr auf den „Jenseits-Rahmen“ einer Verhandlung in der Hölle.

Die Rollenkarten, der Pressekonferenz-Rahmen, die Journalist*innen-Rollen, die Leitfragen und die Pressemappe sind speziell für dieses Material entwickelt. Du kannst sicher sein: Obwohl „Biedermann und die Brandstifter“ urheberrechtlich geschützt ist, enthalten die Rollenkarten keine langen Textpassagen. Sie arbeiten stattdessen mit kurzen, geprüften Zitaten und eigenen Zusammenfassungen. Das ermöglicht dir eine rechtlich unbedenkliche und flexible Nutzung des Materials.