Entdecke die "Haltestelle – Klassentier Otter" für kooperatives Lernen! Dieses Material hilft deinen Schüler*innen, selbstständig zu arbeiten und gemeinsam Lösungen zu finden. Es eignet sich hervorragend für verschiedene Fächer und Klassenstufen.

So funktioniert die Haltestelle:

• Selbstständiges Arbeiten: Deine Schüler*innen starten eigenverantwortlich mit ihren Aufgaben.

• Kooperative Partnerfindung: Ist ein*e Schüler*in fertig, geht er*sie zur "Haltestelle" und wartet dort auf ein weiteres Kind.

• Gemeinsamer Austausch: Sobald sich zwei Schüler*innen an der Haltestelle treffen, vergleichen sie ihre Ergebnisse und besprechen ihre Lösungswege. Das fördert den Austausch und die Reflexion.

• Flexible Wartezeitgestaltung: Für die Wartezeit gibt es eine tolle Alternative: Die Schüler*innen pinnen ihre Wäscheklammer an die Haltestelle und bearbeiten eine Zusatzaufgabe. So ist die Wartezeit sinnvoll genutzt.

• Abholprinzip: Ein*e fertig gewordene*r Schüler*in holt dann das passende Kind für den Austausch ab.